Feedbackgebak 2024

• Mediawijsheid
• HBO
• Studiejaar 1

FEEDBACKGEBAK

- Complimenten

- Pauze

- 3 x proefronde

Ingrediënten: 

- Afsluiting

Bereidingstijd:

13:00 - 16:30

Compliment

Voorbeelden: 

- Een karaktertrek van jou die ik ook wel zou willen hebben is …

- Wat ik fijn aan je vind is ...

- Ik bewonder je talent om te ...

- Wanneer ik jou zie dan denk ik ...

Welk compliment heb jij gekregen waar je heel blij van wordt?

Feedback

De kern van feedback

De kern van feedback is dat het een proces is dat inzicht geeft in een eventuele kloof tussen de geleverde prestatie en de verwachte prestatie, met als doel om de prestaties te verbeteren.

Randvoorwaarden

• duidelijkheid over doelen, beoordelingscriteria en verwachte prestatie, omdat de feedback anders enkel een opdracht wordt;

• duidelijkheid over hoe de verwachte prestatie bereikt kan worden;

• heldere en volledige formulering;

• ondersteunend voor motivatie en zelfvertrouwen.

Wat hebben we nodig om betekenisvolle feedback te schrijven?

Leeruitkomst formuleren

Ronde 1

• In groepjes 
• Laat andere groepjes je product niet zien
• Schrijf feedback  op

Noteer je feedback

• Feedup richt zich op de vraag: waar werk ik naartoe? 

• Feedback richt zich op de vraag: hoe doe ik het tot nu toe? 

• Feedforward richt zich op de vraag: hoe nu verder? 

• Feedup richt zich op de vraag: waar werk ik naartoe? 

Feedup refereert daarmee aan de verwachte prestatie.

• Feedback richt zich op de vraag: hoe doe ik het tot nu toe? Feedback heeft betrekking op alle opmerkingen die te maken hebben met de tot dan toe geleverde prestatie.

• Feedforward richt zich op de vraag: hoe nu verder? Feedforward geeft aan dat de leerling voor toekomstige prestaties aandacht dient te besteden aan bepaalde ontwikkelpunten.

Ronde 2

• In groepjes. Laat andere groepjes je product niet zien
• Schrijf  betekenisvolle feedup - feedback en feedforward gelinkt aan de leeruitkomst
• Waar werk ik naartoe? hoe doe ik het tot nu toe? hoe nu verder?  

Noteer je feedback

Verschillende type feedback

Motiverend  

Je moedigt aan en geeft zin om verder te leren…

Activerend

Je geeft tips over hoe een specifieke taak verder aangepakt kan worden

Corrigerend

Je wijst op fouten of aandachtspunten. 

Evaluerend 

Je geeft een waarde-oordeel 

Ronde 3

• In groepjes van 4/5
• Laat andere groepjes je product niet zien
• Schrijf betekenisvolle motiverende of activerende feedback gelinkt aan de leeruitkomst vanuit feedup, feedback en feedforward

Noteer je feedback

Feedback

Geef feedback op de les van vandaag

SLB volgende keer

- Feedback vragen

- Feedback interpreteren 

Meenemen: Ontvangen feedback van de afgelopen periode