Bewust Loopbaancompetenties Ontwikkelen

Bewust Loopbaancompetenties Ontwikkelen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Bewust Loopbaancompetenties Ontwikkelen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je bewust de loopbaancompetenties verder ontwikkelen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over motievenreflectie en capaciteiten reflectie?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn Motieven?
Motieven zijn de redenen achter keuzes en acties. Het is belangrijk om deze te begrijpen voor loopbaanontwikkeling.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Reflectie op Motieven
Dit houdt in dat je nadenkt over wat je motiveert en wat je voldoening geeft in je studie en toekomstige carrière.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat is Capaciteiten Reflectie?
Dit betekent nadenken over je vaardigheden, talenten en sterke punten die relevant zijn voor je studie en toekomstige carrière.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Bewuste Ontwikkeling
Het bewust werken aan het verbeteren van je motivatie en capaciteiten voor je loopbaan.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Actieve Werkvormen
Groepsdiscussie, zelfreflectie en partneruitwisseling om actief te betrekken bij het leren.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Creatieve Opdracht
Maak een creatieve presentatie, video of poster die jouw bewuste ontwikkeling van loopbaancompetenties weergeeft.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie
Reflecteer op wat je hebt geleerd en hoe je van plan bent bewust je loopbaancompetenties verder te ontwikkelen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.