wk3 inschrijfuur woensdag Hoe beantwoord je toetsvragen bij GS?

Welkom!
Schoolregels:
  • Telefoon in je tas
  • Jas op de kapstok/in je kluisje
  • Niet naar de WC tijdens de les
  • Inschrijfuren worden niet geruild.
Lesregels
  • Leerboek op tafel
  • Schrift en pen op tafel 
  • Luisteren als er iemand praat

Tijdvak 5
Tijd van ontdekkers en hervormers
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Welkom!
Schoolregels:
  • Telefoon in je tas
  • Jas op de kapstok/in je kluisje
  • Niet naar de WC tijdens de les
  • Inschrijfuren worden niet geruild.
Lesregels
  • Leerboek op tafel
  • Schrift en pen op tafel 
  • Luisteren als er iemand praat

Tijdvak 5
Tijd van ontdekkers en hervormers

Slide 1 - Slide

Inschrijfuur keuzemenu
  1. Zelf doen, LessonUp: Hoe beantwoord ik een GS vraag? Leerdoel: ik weet hoe ik een gs vraag moet beantwoorden

  2. Toets besprekenLeerdoel: ik krijg inzicht wat goed ging bij de formatieve toets en wat beter kan

  3. lezen en maken opdrachten geschiedeniswerkboek (online of in je werkboek).  Zorg dat je  deze week t/m 3.4 afmaakt. 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

ontleden
Het goed kunnen maken van een geschiedenistoets is niet alleen het leren van de leerstof uit het lesboek. Geschiedenis is ook begrijpend lezen en datgene toepassen wat gelezen is. 
Als je een vraag voor je krijgt, begin je altijd te denken: 
‘wat wordt er van mij verwacht bij deze vraag’? 
Je moet de vraag dus eerst ontleden.

Slide 4 - Slide

Ontleden (2) 
Ontleden tijdens een toets doe je door de verschillende elementen te onderstrepen waar je antwoord op moet geven. Bij sommige vragen moet je ook meerdere taken uitvoeren, zoals nog verduidelijkt zal worden. Van de verschillende vraagsoorten komen hieronder voorbeelden. Daarna wordt de vraag uitgelegd en voorgedaan waar antwoord op moet worden gegeven: dit zijn de vraag-elementen. 

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Wat wordt bedoeld met het begrip handelskapitalisme?

Slide 8 - Open question

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

BRON 1: Rafaël Santi, De school van Athene (1509-1510). Op dit schilderij heeft Rafaël de beroemdste filosofen uit de Griekse oudheid samengebracht, alsof ze in dezelfde tijd leefden.

Slide 15 - Slide

Hoort dit schilderij bij de Middeleeuwen of bij de Renaissance? Leg uit waarom.

Slide 16 - Slide

STAP 1: Wat zie je?

Slide 17 - Open question

STAP 4: Bij welke historische periode / gebeurtenis hoort deze bron?
(Middeleeuwen of Renaissance)

Slide 18 - Open question

Stap 5: Waaraan kun je zien dat de bron past bij die historische periode / gebeurtenis?

Slide 19 - Open question