Hfd 2 par 2.1 en 2.2

14 februari
Afronden Par 2.1 Welvaart en Welzijn
Herhaling par 2.1

Start par 2.2 Bevolkingsspreiding
Fragment
Samenvattingsvragen
Opgaven


1 / 34
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

14 februari
Afronden Par 2.1 Welvaart en Welzijn
Herhaling par 2.1

Start par 2.2 Bevolkingsspreiding
Fragment
Samenvattingsvragen
Opgaven


Slide 1 - Slide

Leerdoelen par 2.1
  1. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je manieren noemen waarop je welvaart en welzijn in de wereld kunt meten.
  2. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je vier nadelen noemen van het gebruik van het bbp/hoofd om welvaart te meten.
  3. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je met voorbeelden het verschil uitleggen tussen regionale en sociale ongelijkheid.

Slide 2 - Slide

Hoe kun je materiele welvaart meten?
A
analfabetisme + samenstelling beroepsbevolking
B
levensverwachting + samenstelling beroepsbevolking
C
welzijn + samenstelling beroepsbevolking
D
bbp per hoofd + samenstelling beroepsbevolking

Slide 3 - Quiz

Hoe meet je welzijn?
A
Regionale ongelijkheid + Levensverwachting + bbp per hoofd
B
Analfabetisme + Levensverwachting + bbp per hoofd
C
Beroepsbevolking + Levensverwachting + bbp per hoofd

Slide 4 - Quiz

Welke manier van meten geeft een beter beeld van de leefomstandigheden in een land?
A
bbp per hoofd
B
VN Welzijnsindex

Slide 5 - Quiz

Klop deze stelling... Over het algemeen kun je zeggen; "Hoe hoger de welvaart, hoe hoger het welzijn."
A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quiz

Hoe komt het dat het werkelijke inkomen in ontwikkelingslanden vaker hoger ligt dan hetgeen bekend is in de officiële statistieken?

Slide 7 - Open question

Bespreken
Vertel aan je buur wat nadelen zijn van het meetinstrument 'bbp/per hoofd van de bevolking'.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Leerdoelen par 2.1
  1. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je manieren noemen waarop je welvaart en welzijn in de wereld kunt meten.
  2. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je vier nadelen noemen van het gebruik van het bbp/hoofd om welvaart te meten.
  3. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je met voorbeelden het verschil uitleggen tussen regionale en sociale ongelijkheid.

Slide 11 - Slide

Par 2.2
Bevolkingsspreiding

Slide 12 - Slide

 Leerdoelen 2.2 
  1. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je de bevolkingsspreiding in de wereld globaal beschrijven en verklaren.
  2. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je verklaren waarom het patroon van de bevolkingsspreiding op de wereldkaart voortdurend verandert.
  3. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je verschillende typen migranten noemen en verklaren waarom zij migreren.

Slide 13 - Slide

Ben jij ooit over een gemeentegrens heen verhuisd?
JA
Nee
Ik niet, maar mijn ouders wel.

Slide 14 - Poll

Ben je ooit over een landsgrens heen verhuisd?
Ja
Nee
Ik niet, maar mijn ouders wel.

Slide 15 - Poll

Bespreek
Bespreek met je buur welke redenen mensen kunnen hebben om te verhuizen.

Slide 16 - Slide

Bron 10
Wat valt ons op aan de bevolkingsspreiding?

Slide 17 - Slide

Fragment
Digitale paragraaf 2.2
Bron 12

Slide 18 - Slide

Maken
Samenvattingsvragen par 2.2
timer
10:00

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

In welke gebieden (kenmerk) vind je grote concentraties mensen?

Slide 31 - Open question

Deze lesstof is tot nu toe voor mij....
( 1 moeilijk - 10 makkelijk)
010

Slide 32 - Poll

Mijn inzet voor hoofdstuk 2 is tot nu toe
(van totaal niet goed - tot super goed)

😒🙁😐🙂😃

Slide 33 - Poll

Maken
Digitale opgaven par 2.2

Slide 34 - Slide