Evaluatie les

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Evaluatie Noormannen expeditie

Wat gaan we doen?

• Evaluatie Noormannen expeditie
• Multiperspectiviteit
• Aspecten historisch denken en redeneren 
• Weet je nog?

Evaluatie Noormannen expeditie

We zijn heel benieuwd hoe jullie de Noormannen expeditie hebben ervaren. Op de volgende slides staan enkele vragen waarvan we graag willen dat jullie die invullen. 

Noem twee tops over de Noormannen expeditie.

Noem twee tips over de Noormannen expeditie.

Vond je dat de opdrachten goed aansloten bij het niveau en het onderwerp?

1. Ik vond dat ze bij beidde goed aansloten.
2. Ik vond dat alleen de opdrachten alleen goed bij het onderwerp aansloten.
3. Ik vond dat de opdrachten alleen goed bij het niveau aansloten.
4. Ik vond dat beidde niet goed aansloten.

Noem minimaal twee nieuwe dingen die je hebt geleerd.

Op een schaal van 1 tot 10. Welk cijfer geef je de Noormannen expeditie?

Aspecten historisch denken en redeneren.

1. Het stellen van historische vragen
2. Het gebruik van bronnen
3. Contextualiseren
   
4. Argumenteren
   
5. Het gebruik van historische begrippen
   
6. Het gebruik van structuurbegrippen

Welke aspecten van historisch denken en redeneren heb je terug zien komen in de tocht? Type alleen de cijfers in.

Multiperspectiviteit

Zijn jullie van mening dat jullie de geschiedenis van de Noormannen van meerdere kanten hebben bekeken?

Weet je nog?

"Wat vind je van de Noormannen/Vikingen en waarom?"

Is jullie mening verandert of niet?

Bijdrage erfgoed aan onderwijs

Vinden jullie dat het bezoek aan Asselt en het uitvoeren van de Noormannen expeditie een bijdrage heeft geleverd aan het onderwijs?

Schrijf voor jezelf in ongeveer 20 zinnen op papier waarom wel of niet. Dit lever je de volgende les in bij de docent.