De kracht van woorden: Een les over Spoken Word

De kracht van woorden: Een les over Spoken Word
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De kracht van woorden: Een les over Spoken Word

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen de basisprincipes van spoken word begrijpen en hun eigen spoken word stuk schrijven

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over Spoken Word?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is Spoken Word?
Spoken word is een vorm van zelfexpressie waarbij woorden op ritmische en poëtische wijze worden voorgedragen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Kracht van Woorden
Woorden hebben de kracht om emoties over te brengen, gedachten te delen en verhalen te vertellen. Spoken word maakt hier intensief gebruik van.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Elementen van Spoken Word
Bij Spoken Word draait het om ritme, intonatie, en krachtige woordkeuzes om emoties over te brengen en de luisteraar te raken.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Voorbeelden van Spoken Word
Laat enkele inspirerende Spoken Word video's of teksten zien om de leerlingen te enthousiasmeren.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Creatief Schrijven
Tijd om zelf aan de slag te gaan! Leerlingen gaan aan de hand van een thema of emotie hun eigen Spoken Word tekst schrijven.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voorbereiden van Voordracht
Nu is het tijd om de geschreven Spoken Word stukken voor te dragen. Leerlingen kunnen werken aan hun intonatie en presentatie.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Voordrachten en Reflectie
Leerlingen dragen hun Spoken Word stukken voor en reflecteren op elkaars werk. Bespreek wat hen heeft geraakt en waarom.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.