Week 8 2 HAVO

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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

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Programm
Rückblick
      Lernziele
      Üben Hörtest
      • Aufgaben
      Vokabeln lernen
      • Quizlet
        Schreiben TEA-3
        • Beispiel







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                Rückblick
                Was habt ihr letztes Mal gelernt?







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                Lernziele A1
                Ik kan informatie begrijpen en verwerken uit eenvoudige gesproken teksten
                Ik oefen met de woordenschat voor TEA-3
                Ik kan een eenvoudig briefje schrijven waarin ik iets over mijzelf vertel

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                Üben Hörtest

                • Nächste Stunde steht der Formativen Hörtest geplant
                • Heute werden wir mit der Fertigkeit üben
                • Lese bitte immer die Fragen + Antwortmöglichkeiten
                • Höre genau zu und wähle die richtige Antworten

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                Vokabeln

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                Hoe doe je?
                Ik heb zwarte haren
                • Ich habe schwarze Haare
                • Meine Haare sind schwarz
                Mijn oogkleur is groen
                • Ich habe grüne Augen
                • Meine Augen sind grün
                • Meine Augenfarbe ist grün
                Ik heb een grijze broek
                • Ich habe eine graue Hose
                • Meine Hose ist grau
                Mijn jas is rood
                • Ich habe eine rote Jacke
                • Meine Jacke ist rot
                Denk zo makkelijk mogelijk! 
                Doe wat je weet!

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                Beispiel TEA
                Situatie: je hebt van Jens, een Duitse jongen uit Hannover, een mailtje gehad in het kader van uitwisseling. Hij schrijft dat hij wel van mode houdt en vertelt ook iets over zichzelf (leeftijd, woonplaats, hobby's, lievelingskleuren en kleding). Jij reageert met de volgende verplichte punten!

                Je moet je schrijfsel inleveren op Padlet!

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                Reageer op het briefje
                1. Aanhef + zeg dat het goed gaat
                2. Stel jezelf voor (naam, leeftijd, woonplaats)
                3. Zeg dat je in een rijtjeshuis woont
                4. Vertel wat je hobby’s zijn
                5. Noem je oogkleur+ haarkleur 
                6. zeg dat je een/geen bril draagt (tragen + die Brille)
                7. Mijn trui is donkerrood
                8. Mijn lievelingskleur is grijs

                timer
                10:00

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                Inleveren

                Lever hier de opdracht uit de les in



                Link Padlet: https://tinyurl.com/s38ya4ky


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                Beispiel TEA
                Hallo,

                mir geht es gut. Ich bin Rik. Ich bin 33 Jahre alt. Ich wohne in Acquoy. Ich wohne in einem Reihenhaus. Meine Hobbys sind CrossFit und Gitarre spielen. Meine Haare sind blond und lang. Meine Augen sind grün. Ich trage keine Brille. Mein Pullover  ist dunkelrot. Meine Lieblingsfarbe ist grau

                Liebe Grüße / Viele Grüße

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                Hoe doe je?
                Ik heb zwarte haren
                • Ich habe schwarze Haare
                • Meine Haare sind schwarz
                Mijn oogkleur is groen
                • Ich habe grüne Augen
                • Meine Augen sind grün
                • Meine Augenfarbe ist grün
                Ik heb een grijze broek
                • Ich habe eine graue Hose
                • Meine Hose ist grau
                Mijn jas is rood
                • Ich habe eine rote Jacke
                • Meine Jacke ist rot
                Denk zo makkelijk mogelijk! 
                Doe wat je weet!

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                Was siehst du wo?

                ... steht ...
                ... hängt ...

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                Dein Zimmer?
                Beschreibe deinem Nachbarn was du siehst
                Benutze Vokabeln Schritt 22 + links/rechts/in der Ecke/in der Mitte
                Beschreibe alles in ganzen Sätzen

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                Aufgaben 

                  Schritt 24 (S.44)

                  • Aufgabe 3
                  • Aufgabe Stempeln, bitte.

                  Zwischenstufe Literatur (S.52+S.53)
                  • Aufgabe A+B+C



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