Paragraaf 3.4 Naar minder CO2-uitstoot in Nederland
1 / 31
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
3.4 C02 uitstoot in Nederland
Paragraaf 3.4 Naar minder CO2-uitstoot in Nederland
Slide 1 - Slide
Les planning
Start + lesdoelen
Herhaling vorige paragraaf
Uitleg 3.4
Zelf aan de slag
Slide 2 - Slide
Herhaling 3.3
Slide 3 - Slide
1.Wat is geen duurzame energiebron?
A
kernenergie
B
windenergie
C
biomassa
D
waterkracht
Slide 4 - Quiz
2. Waarom is biomassa volgens sommige mensen geen duurzame energiebron?
A
Het kan opraken
B
bossen worden ervoor gekapt
C
bij de verbranding komt CO2 vrij
D
de productie gaat ten koste van voedselgewassen
Slide 5 - Quiz
3. Wat is een manier om klimaatverandering tegen te gaan?
A
CO2 uitstoot verminderen
B
bevolkingsgroei tegengaan
C
CO2 opslag in de grond
D
Alle drie zijn goed
Slide 6 - Quiz
4. Wat zijn twee nadelen van duurzame energie?
A
kost veel geld
B
neemt veel ruimte in beslag
C
is schadelijk voor het milieu
D
raakt snel op
Slide 7 - Quiz
3.4 Minder C02 uitstoot in Nederland
Slide 8 - Slide
Leerdoelen
* Je kent het bestaan van de Klimaatwet en je weet waarom Europees gezien Nederland lang een grote Co2-uitstoot/pp heeft gekend
* Je begrijpt waarom er door de energietransitie en klimaatadaptatie ruimtelijke conflicten kunnen ontstaan en waarom mede-eigenaarschap van omwonenden bij de keuze van de locatie van duurzame energiebronnen van belang is
* Je kunt op een kaart aangeven welke soorten duurzame energielocaties in bepaalde gebieden meer of minder geschikt zijn
Slide 9 - Slide
In hoeverre vinden jullie dat Nederland "duurzaam" bezig is?
Slide 10 - Open question
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Uitstoters
In Nederland is er een aantal grote uitstoters:
1. Intensieve veehouderij
2. Energiecentrales
3. Glastuinbouw
4. Chemische industrie
Slide 13 - Slide
CO2 beleid Nederland
Ingedeeld in vier categorieën:
1. Kracht en licht (oplossing: elektriciteitsnetwerk aanpassen)
3. Lage temperatuurwarmte: verwarming van gebouwen (oplossing: isoleren)
4. Vervoer (oplossing: stadsbussen op waterstof)
Slide 14 - Slide
Nadelen van duurzame energie
- hoge kosten
- nemen veel ruimte in, gevolgen inrichting landschap.
- horizonvervuiling. --> veel weerstand door omwonenden
- betrouwbaarheid --> niet altijd levering van energie door zon of wind.
Daarnaast zijn dus andere vormen van (duurzame) energiebronnen nodig.
Slide 15 - Slide
1. Welke van de volgende sectoren zorgt voor de meeste CO2 uitstoot?
A
onderwijs
B
toerisme
C
veehouderij
D
zorg
Slide 16 - Quiz
2. Welk gas stoten koeien uit?
A
CO2
B
methaan
C
koolmono-oxide
D
stikstof
Slide 17 - Quiz
3. Door welke maatregel zal CO2-uitstoot in het verkeer afnemen?
Slide 18 - Open question
4. Wat is zowel een korte termijn als lange termijn nadeel van duurzame energiebronnen?
Slide 19 - Open question
3.4 C02 uitstoot in Nederland
Paragraaf 3.4 Naar minder CO2-uitstoot in Nederland
Slide 20 - Slide
Les planning
Inplannen proefwerk
Lesdoelen
Herhaling vorige les
Opdracht voor thuis
Maken opdrachten werkboek
Slide 21 - Slide
Inplannen proefwerk
In week 4
(22-28 januari)
Les 1 --> 25 januari
Slide 22 - Slide
Leerdoelen
* Je kent het bestaan van de Klimaatwet en je weet waarom Europees gezien Nederland lang een grote Co2-uitstoot/pp heeft gekend
* Je begrijpt waarom er door de energietransitie en klimaatadaptatie ruimtelijke conflicten kunnen ontstaan en waarom mede-eigenaarschap van omwonenden bij de keuze van de locatie van duurzame energiebronnen van belang is
* Je kunt op een kaart aangeven welke soorten duurzame energielocaties in bepaalde gebieden meer of minder geschikt zijn
Slide 23 - Slide
Het CO2-beleid van Nederland
4 categorieën:
1. Kracht en licht: Minder co2 uitstoten tijdens het opwekken van elektriciteit en het aanpassen van het energie netwerk.
Bijv. zonnepanelen (stroom daarvan terug kunnen leveren), ledverlichting, zonneboiler (niet zo hip)
Slide 24 - Slide
Het CO2-beleid van Nederland
2. Hoge temperatuurwarmte: Weinig/geen co2 uitstoten bij de energie intensieve industrie. Op die manier kunnen we energie-intensieve industrie blijven exporteren.
Bijv. afvangen van co2 om daarna op te slaan in oude aardgasvelden, geo-thermische energie/aardwarmte
Slide 25 - Slide
Het CO2-beleid van Nederland
3. Lage temperatuurwarmte (ruimteverwarming en tapwater): Energie besparen in gebouwen door aardgasverbruik te verminderen.
Bijv. cv-ketel op gas vervangen door een aardwarmtepomp, gebouwen isoleren; tochtstrips, verwarmingsfolie, vloerverwarming, dubbel of trippelglas.
Slide 26 - Slide
Het CO2-beleid van Nederland
4. Vervoer: transport draait op fossiele brandstof. We moeten meer brandstof besparen, duurzame biobrandstoffen inzetten en voertuigen gebruiken die geen CO2 uitstoten.
Bijv. elektrische auto's/scooters, rijden op bio-ethanol (biobrandstof).
Slide 27 - Slide
Beoordeel onderstaande stellingen. I In Nederland hebben we het energieverbruik ingedeeld in vijf functionaliteiten. II De functionaliteit is het doel waarvoor de energie verbruikt wordt.
A
I is juist, II is onjuist
B
I is onjuist, II is juist
C
Beide zijn juist
D
Beide zijn onjuist
Slide 28 - Quiz
Functionaliteiten in klimaatakkoord
Verschillende energiebehoefte vragen om verschillende oplossingen
hoge temperatuurs- warmte
lage temperatuurs- warmte
kracht en licht
vervoer
In Rotterdam en Helmond rijden al stadsbussen op waterstof.
In plaats van een cv-ketel op gas wordt een pomp geïnstalleerd om aardwarmte binnen te halen
en oplossing kan de opvang en opslag van CO2 in oude aardgasvelden zijn
Het aanpassen van het netwerk, zodat tweerichtingsverkeer mogelijk wordt
Slide 29 - Drag question
Huiswerkopdracht
Maak 3 foto's: Hoe besparen jullie thuis?
1. Besparen op energie
2. Besparen op voedsel
3. Besparen op water
Zet ze in Word en zet er een korte beschrijving bij