Les 13 - Hoofdstuk 6 Over Taal: Stijlfouten en schriftsystemen

Welkom ATL3C
  • We zorgen voor een veilige leeromgeving
  • We laten elkaar uitpraten
  • We laten elkaar en elkaars spullen met rust
  • We letten op ons taalgebruik
  • Spullen compleet
Voordat de timer afgaat...
timer
2:00
- Jas uit en tas van tafel
- Telefoon in de tas
- Boek en schrift op tafel
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom ATL3C
  • We zorgen voor een veilige leeromgeving
  • We laten elkaar uitpraten
  • We laten elkaar en elkaars spullen met rust
  • We letten op ons taalgebruik
  • Spullen compleet
Voordat de timer afgaat...
timer
2:00
- Jas uit en tas van tafel
- Telefoon in de tas
- Boek en schrift op tafel

Slide 1 - Slide

Lesplanning
- Lesdoel
- WRTS -> alle woorden hf 1 tm 6
- Over Taal h6: Stijlfouten en schriftsystemen 
- Huiswerkcontrole 
- Zelfstandig werken of verlengde instructie 
- Afsluiting

Slide 2 - Slide

Aan het einde van de les...
... kun je uitleggen wat stijlfouten zijn

... kun je de verschillende schriftsystemen opnoemen

Slide 3 - Slide

Yesweek 1
W1: Homoniem en homofoon
L1: Tekstdoelen en tekstopbouw
W2: Vakjargon en spreekwoorden
L2: Activerende tekst, signaalwoorden en hoofdgedachte
W3: Etymologie en leenwoorden
L3: Objectief en subjectief
W4: Stijlfiguren en computerstaal
L4: Teksten vergelijken
W5: Stijlfouten en taalfamilies 
L5: Tekst samenvatten en hoofdgedachte
W6: Stijlfouten en schriftstystemen 
L6: Herhaling alles

Slide 4 - Slide

Op de toets...
- krijg je woorden uit het boek! 
- betekenis van het woord noteren

Via Magister -> berichten: link naar StudyGo (wrts). Daar staan alle woorden van h1 tot h6 https://studygo.com/nl/learn/groups/230758/join?key=01d7b81

Slide 5 - Slide

Herhaling
1. Wat waren de stijlfiguren pleonasme en tautologie? 


2. Wat waren de stijlfouten dubbele ontkenning en contaminatie? 

Slide 6 - Slide

Herhaling
1. Wat waren de stijlfiguren pleonasme en tautologie? 
- Pleonasme: je benadrukt een eigenschap van een werkwoord/zelfstandig naamwoord die eigenlijk al duidelijk is (Natte regen, witte sneeuw, groen gras)
- Tautologie: je zegt twee keer hetzelfde met verschillende woorden (Vast en zeker, keurig netjes)

2. Wat waren de stijlfouten dubbele ontkenning en contaminatie? 
- Dubbele ontkenning: Je gebruikt twee keer een ontkenning, waardoor je precies het tegenovergestelde zegt van wat je bedoelt (Ik maak nooit geen fouten)
- Contaminatie: je haalt twee woorden en/of uitdrukkingen door elkaar (ik besef me - kosten duur)

Slide 7 - Slide

Stijlfouten
- Bij woorden die je niet vaak gebruikt, maak je sneller een foutje 

Smaakpupillen - smaakpapillen
Met kop en schotel - met kop en schouder

Slide 8 - Slide

Stijlfouten
- Bij woorden die je niet vaak gebruikt, maak je sneller een foutje 

Smaakpupillen - smaakpapillen
Met kop en schotel - met kop en schouder

Slide 9 - Slide

Vaak en dikwijls gebeurt het.
A
stijlfiguur
B
stijlfout

Slide 10 - Quiz

Natuurlijk controleren we vanzelfsprekend de antwoorden.
A
stijlfiguur
B
stijlfout

Slide 11 - Quiz

Ze zijn identiek gelijk aan elkaar.
A
stijlfiguur
B
stijlfout

Slide 12 - Quiz

De antwoorden van de toets lagen open en bloot op tafel.
A
stijlfiguur
B
stijlfout

Slide 13 - Quiz

Schriftsysteem

Slide 14 - Mind map

Schriftsysteem
-> Hoe taal eruit ziet op papier

- Nederlands: 26 letters van het alfabet
Wat nog meer?

Slide 15 - Slide

Schriftsysteem
-> Hoe taal eruit ziet op papier

- Nederlands: 26 letters van het alfabet
- Chinees: woordtekens (elk woord heeft 1 karakter)
- Arabisch: van rechts naar links lezen

Slide 16 - Slide

Zelfstandig werken / verlengde instructie
Wat
Hoofdstuk 6 Over Taal
Blz. 312-313 Opdracht 2 en 3
Eerst opdracht 3 maken! - Bespreken na 15 min
Hoe
Boek en schrift
Hulp
Zelfstandig of uitleg (bij mij)
Tijd
25 minuten
Klaar?
Begin maken aan oefentoets
(Huiswerk as. maandag)
timer
15:00

Slide 17 - Slide

Maandag
- Oefentoets bespreken (meenemen en thuis maken)
- Noteer moeilijkste onderdeel - die herhalen we dinsdag!

Slide 18 - Slide