4. De Romeinen: Introductie

De Romeinen

Introductieles

1 / 11

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with text slides.

Items in this lesson

De Romeinen

Introductieles

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Waarom bestuderen we de Romeinen?

- Rijk heeft 1000-2000 jaar bestaan...

- Belangrijk voor onze taal: Romeinse alfabet

- Belangrijk voor de rechtspraak: Romeins recht

- Nog meer redenen?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Maken

Opdracht 1 tot en met 3 op pagina 90

Hier krijg je 5 minuten de tijd voor, daarna gaan we samen nakijken.

Slide 6 - Slide

Omstreeks 750 v.C. waren er dorpen op de heuvels die langzaam naar elkaar toegroeiden.

Daardoor ontstond er één stad, die Rome werd genoemd. Vandaar de benaming voor het volk De Romeinen

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Bestuurssysteem

Tot 509 v.C.

- Koninkrijk

Vanaf 509 v.C.

- Republiek

Een staat zonder vorst

- Romeinse mannen mochten leden van de volksvergadering bepalen, die vervolgens bestuurders aanwees.

- Democratie?

Slide 9 - Slide

De Republiek

- Bestuurd door een raad van 300 aanzienlijke (rijke) mannen:

De Senaat

- Dit waren aristocraten: Patriciërs

- Aristocratie?

Slide 10 - Slide

Maken

Opdracht 1 op pagina 91

Klaar?

Samenvatting 4.1: van koninkrijk naar republiek.

Slide 11 - Slide

4. De Romeinen: Introductie

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

More lessons like this

1V1 - §5.2 "De Romeinen en hun bestuurders"

Rome

Geschiedenis Rome en het Romeinse Rijk - 5e jaar

01 - Historische Context

Welkom in de Romeinse tijd

1B1 - 14 april (gezamenlijk)

1V1 - 1 maart

4.2 en 4.3 Cultuur en samenleving in Rome 1HV