Week 28 - Cursus 7 - werkwoordspelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Week 28 - Cursus 7 - werkwoordspelling

Welkom th1a!

Ga lekker zitten en pak je spullen: 

 - je schrift en pen;

  - je leesboek:

 - je leerwerkboek Nieuw Nederlands

 

Je laptop blijft nog dicht. 

maandag 30 september 2024

Maandag 10 maart 2025

Lesdoelen, aan het einde van deze les:

• kan ik de persoonsvorm van zwakke werkwoorden in de verleden tijd spellen met behulp van 't sexy fokschaap.
• kan ik de persoonsvorm van sterke werkwoorden in de verleden tijd spellen

Planning van deze les

• Lezen in je leesboek
• Taalvoutje
• huiswerk bespreken
• herhaling theorie pv vt zwakke werkwoorden met quiz

2e uur in b105:

• theorie pv vt  sterke werkwoorden
• zelf aan de slag met werkwoordspelling

Lezen in je leesboek

Je leest ongeveer 10 minuten in stilte.

Na afloop kun je een vraag krijgen over wat je gelezen hebt. 

Taalvoutje van de week

Welk werkwoord ontbreekt  in deze zin? 

• Correct is: 
• Maar zelf kunt u ook een bijdrage leveren aan veilige zorg en samen met ons zorgen dat fouten zoveel mogelijk voorkomen worden

Cursus 7 : Spelling werkwoorden

Komende weken doen we werkwoordspelling, §8 tot en met §13.

§8 - Persoonsvorm tegenwoordige tijd - vorige week gedaan

§9 - Sterke en zwakke werkwoorden - vorige week gedaan

§10  - Persoonvorm verleden tijd zwakke werkwoorden - herhalen we vandaag

We sluiten spelling werkwoorden af met een s.o.  op woensdag 19 maart. 

Het s.o. telt één keer mee. 

Huiswerk voor vandaag was:

• Maak bij cursus 7 Spelling opdracht 1 t/m 5 van §10 persoonsvorm verleden tijd zwakke werkwoorden.
  

• Neem de entreetoets mee die je af hebt.

Herhaling §10 Persoonsvorm verleden tijd zwakke werkwoorden

Zwakke werkwoorden veranderen in de verleden tijd niet van klank: barst → barstte; durven → durfden.

§10 Persoonsvorm verleden tijd zwakke werkwoorden

Aanpak als je twijfelt over -te(n) of -de(n)

• Neem het hele werkwoord (floppen; lachen; weven; plagen).
  
• Haal er -en van af: floppen – -en -> flopp; plagen – -en -> plag.
  
• Is de laatste letter een t, x, f, k, s, ch of p (een medeklinker uit ’t sexy-fokschaap)? Schrijf dan na de ik-vorm -te(n): flopte(n); lachte(n).
  
• Is de laatste letter een andere medeklinker? Schrijf dan na de ik-vorm -de(n): plaagde(n); weefde(n).

't sexy fokschaap

Haal van het hele werkwoord -en af 

Is de laatste letter een medeklinker uit
't sexy fokschaap?

Ja! - schrijf dan te(n)

Nee! - schrijf dan de(n)

Korte quiz!

Sterk of zwak?

DENKEN

1. Sterk werkwoord
2. Zwak werkwoord

tennissen

1. Sterk werkwoord
2. Zwak werkwoord

Welk woord is hier de persoonsvorm?
De hond wordt door de buurman uitgelaten.

kleven (vt)
Nog altijd […] de kauwgom aan mijn schoen.

Faxen (vt)
De meeste bedrijven [...] niet meer met hun klanten.

Sterk of zwak?

BIJTEN

1. sterk
2. zwak

Sterk of zwak?
verhuizen

1. sterk
2. zwak

Wij verhui....... (vt) vroeger met regelmaat.

5 minuten pauze!

§11 Persoonsvorm verleden tijd sterke werkwoorden

• - Het werkwoord verandert van klank in de verleden tijd.
• - Je schrijft wat je hoort.

Voorbeelden sterke werkwoorden:

• Vliegen - Vlogen
• Lopen - Liepen
• Roepen - riepen

§11 Persoonsvorm (pv) verleden tijd sterke werkwoorden

-d of -t?

Kijk naar het meervoud

reden -> reed

bonden -> bond

beten - > beet

Let op: een pv in de verleden tijd eindigt nooit op dt

Samen aan de slag

WAT?           We maken klassikaal opdracht 1 en 2  §11 pv vt sterke                                                   werkwoorden

HOE             In je boek of schrift: cursus 7 Spelling -  §11, blz 244                      

HULP?        Lees de theorie blz. 244

TIJD            10 minuten.

KLAAR?     Maak opdracht 4 en 5 van §10

           

Nu zelf aan de slag

WAT?           Maak opdracht 5 van §11 pv vt sterke werkwoorden

                      

HOE             In je boek of laptop: cursus 7 Spelling -  §11, blz. 245                      

HULP?        Lees de theorie blz. 244

TIJD            5 minuten.

KLAAR?     Maak opdracht 4 van §11

           

Evaluatie

• Ik kan de persoonsvorm van zwakke werkwoorden in de verleden tijd spellen met behulp van 't sexy fokschaap.
  
• Ik kan de persoonsvorm van sterke werkwoorden in de verleden tijd spellen

Geen huiswerk voor woensdag 12 maart