Dinsdag 31 mei
Deutsch
Dienstag, den 31. Mai 2022
1 / 17
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
This lesson contains 17 slides, with text slides.
Lesson duration is: 80 minItems in this lesson
Deutsch
Dienstag, den 31. Mai 2022
Slide 1 - Slide
Lernziele
Aan het einde van de les kun je.....
- de grammatica met betrekking tot de vertaling van naar en bij herhalen doormiddel van klassikale herhaling en deze toepassen in opdrachten uit het boek van Lektion 2.
- de regel/vervoeging van het werkwoord werden begrijpen en deze toepassen in opdrachten van Lektion 2.
- een spreekopdracht uitvoeren op het ERK niveau A1 en kun je aan de hand van zelf gestelde doelen elkaar feedback geven op spreekvaardigheid.
Slide 2 - Slide
Plannung für heute
Wiederholung Grammatik
Aufgaben aus dem Buch
Grammatik
Sprechen
Slide 3 - Slide
Herhaling naar en bij
ich bin ........... ihm
Slide 4 - Slide
De vertaling van "naar"
4 verschillende mogelijkheden
zu+ 3
Bij personen, meestal ook bij dingen (gebouwen, plekken, enz.)
Ik ga naar mijn oma
Ich fahre zu meiner Oma
nach
Bij een richting zonder lidwoord
Ik ga naar links
Ich fahre nach links
Slide 5 - Slide
De vertaling van "naar"
4 verschillende mogelijkheden
nach
Bij aardrijkskundige namen zonder lidwoord
Ik ga naar Berlijn
Ich fahre nach Berlin
In +4
Bij aardrijkskundige namen met lidwoord
Ik ga naar zwitserland
Ich fahre in die Schweiz
Slide 6 - Slide
De vertaling van "bij"
2 verschillende mogelijkheden
bei +3
Bij rust/ toestand
je kunt vragen: WAAR?
zij woont bij hem
sie wohnt bei ihm
zu +3
Bij beweging
je kunt vragen: WAARHEEN?
hij komt naar mij toe
Er kommt zu mir
Slide 7 - Slide
Aan de slag!
Maak opdracht 1, 4 en 5 van Lektion 2
Vindt je het lastig?
Kijk in je handboek
Ben je klaar?
Test jezelf/ versterk jezelf
Slide 8 - Slide
Werden
Hoe vertaal je het werkwoord werden?
Slide 9 - Slide
das Verb: Werden
Worden: Sie wird immer schlanker
Zullen: Sie wird morgen kommen
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
werde
wirst
wird
werden
werdet
werden
Slide 10 - Slide
Aan de slag!
Maak opdracht 8 en 9 van Lektion 2
Vindt je het lastig?
Kijk in je handboek
Ben je klaar?
Opdracht 6
Slide 11 - Slide
Wer bin ich?!
Jullie gaan in groepjes van drie het spel “wie ben ik?” spelen.
Zoek op het internet naar een bekend/ beroemd Duits persoon, dit kan bijvoorbeeld een acteur/actrice zijn, een politicus of zanger/zangeres. Dat mogen jullie zelf kiezen, belangrijk is wel, het moet een Duits persoon zijn!
Schrijf dit op een Post It en plak het op het hoofd van een van je groepsgenoten.
Zorg dat hij/zij niet ziet om wie het gaat!
Slide 12 - Slide
Handige zinnetjes
Bin ich eine Frau/ein Mann?
Bin ich eine ältere/jüngere Person?
Bin ich Sportler/(in)Moderator/(in)Schauspieler(in)/Sänger(in)?
Kennt man mich aus Büchern/Filmen/Serien/Nachrichten…?
Habe ich braunes/blondes/schwarzes Haar?
Trage ich eine Brille?
Slide 13 - Slide
Hoe ging de opdracht?
Vul de korte enquête in!
Slide 14 - Slide
Lernziele
Aan het einde van de les kun je.....
- de grammatica met betrekking tot de vertaling van naar en bij herhalen doormiddel van klassikale herhaling en deze toepassen in opdrachten uit het boek van Lektion 2.
- de regel/vervoeging van het werkwoord werden begrijpen en deze toepassen in opdrachten van Lektion 2.
- een spreekopdracht uitvoeren op het ERK niveau A1 en kun je aan de hand van zelf gestelde doelen elkaar feedback geven op spreekvaardigheid.
Slide 15 - Slide
Hausaufgaben für nächstes Mal
Aufgabe 6, 7, 8 en 9 von Lektion 2 Kapitel 6
Leren formatief SO
Slide 16 - Slide
Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit!
