Onderdeel 1 Hoofdstuk 1 Grenzen - Informatie selecteren

Onderdeel 1 Hoofdstuk 1  Grenzen - Informatie selecteren
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Onderdeel 1 Hoofdstuk 1  Grenzen - Informatie selecteren

Slide 1 - Slide

Start van de les!
Bij de start van de les heb je op tafel:
- Je boek Nieuw Nederlands (blz. ... - ....)
- Je schrift 
- Je pen/etui


timer
0:45

Slide 2 - Slide

Wat we doen:
  • Doelstelling hofdstuk 1 Grenzen - Informatie selecteren
  • Video's bekijken.
  • Aan de slag! 

Slide 3 - Slide

Startopdracht
Stel je moet een werkstuk maken over de douane. Je gaat op zoek naar informatie op het internet. Welk filmpje geeft de juist informatie?

Zie de afbeelding.
We maken de startopdracht.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Link

Informatie selecteren
Als je informatie zoekt voor bijvoorbeeld een werkstuk, 
  • kun je teksten lezen op internet of in boeken en kranten. 
  • Je kunt ook luisteren en kijken naar een programma over jouw onderwerp.

  • Tijdens het kijken kun je aantekeningen maken. Je schrijft dan alleen de hoofdzaken op.

Slide 6 - Slide

Let bij het selecteren van informatie op:
  • het doel van het programma. Wil de maker je alleen informatie geven of wil hij bijvoorbeeld ook reclame maken of zijn mening geven? Je kunt dan bepalen hoe betrouwbaar de informatie is en of je de informatie kunt gebruiken.
  • het begin. Hier wordt meestal het onderwerp genoemd. Je weet dan of je verder moet kijken. Soms worden ook de deelonderwerpen genoemd. Dan weet je wanneer het voor jou interessant wordt.
  • signalen van de sprekers. Bijvoorbeeld: Ik zal een aantal voorbeelden noemen…, Een nadeel is wel …
  • de beelden. Die geven soms extra informatie of verduidelijken wat wordt gezegd.

Slide 7 - Slide

Opdracht 1
  • We lezen eerst de vragen van opdracht 1
  • We bekijken de video.
  • Je maakt opdracht 1.
  • We kijken samen na. 
timer
3:00

Slide 8 - Slide

Opdracht 2
  • We bekijken de video.
  • Je maakt opdracht 2.
  • We kijken samen na. 
timer
5:00

Slide 9 - Slide

Opdracht 3
  • Je maakt opdracht 3.
  • We kijken samen na. 
timer
5:00

Slide 10 - Slide

Opdracht 4
  • We bekijken de video.
  • Je maakt opdracht 4.
  • Wil je iets van het fragment terug zien? Laat het weten. 
  • We kijken samen na. 
timer
5:00

Slide 11 - Slide

Op welke manieren kun je informatie vinden?


Slide 12 - Open question

Waar moet je opletten bij het selecteren van informatie?


Slide 13 - Open question

Vond je deze paragraaf moeilijk of makkelijk?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll

Waarom vind je dat?

Slide 15 - Open question

Vragen?

Slide 16 - Open question