NN7 - Meer dan lezen §3 - Tekstverbanden en signaalwoorden (2) - opdr. 4, 5 - 2H

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Tekstverbanden en signaalwoorden (2) - opdr. 4, 5

NN7 - Meer dan lezen §3 -2H

Vandaag gaan we verder met Meer dan lezen §3 - Tekstverbanden en signaalwoorden deel 2.

We maken via LessonUp opdracht 4 en 5.
Je hebt je lesboek nodig, dus pak dat erbij.

Ook heb je een pen nodig.

Ga naar bladzijde 21 - Tekst 2 - Gamen: een grotere wereld

In tekst 2 zijn enkele woorden onderstreept. Zoek ze op in de tekst. Leid de betekenis af uit de context. Sleep de juiste betekenissen naar de woorden.

beeld; uitstraling

enthousiast; bereid

manieren/plannen om iets te bereiken

verstandelijke; te maken hebbend met kennis

niet werkelijk bestaande; denkbeeldige

beeld op basis van overeenkomst

zonder woorden te gebruiken

in vergelijking met iets anders

imago (al. 1)

gemotiveerd (al. 2)

strategieën (al. 2)

cognitieve (al. 3)

virtuele (al. 4)

metafoor (al. 4)

non-verbale (al. 5)

relatief (al. 5)

We lezen nu tekst 2.

Het middenstuk van de tekst kan in vier delen verdeeld worden. Boven deze vier delen passen achtereenvolgens de kopjes:

• deel 1: Leerzaam
• deel 2: Niet leidend tot gewelddadig gedrag
• deel 3: Sociaal
• deel 4: Verslavend?

Bij welke alinea begint
deel 1 - Leerzaam?

1. alinea 2
2. alinea 3
3. alinea 4
4. alinea 5

Bij welke alinea begint
deel 3 - Sociaal?

1. alinea 2
2. alinea 3
3. alinea 4
4. alinea 5

Zoek in alinea 2 een signaalwoord voor een oorzaak-gevolgverband, voor een toelichtend verband en voor een opsommend verband en onderstreep dat.

(2) Dat negatieve beeld is niet terecht, vindt gedragswetenschapper Marlou Poppelaars, die onderzoek deed naar de relatie tussen gamen en mentale gezondheid. ‘Games bieden veel mogelijkheden om te leren: doordat er zoveel herhalingen in zitten en de meeste games directe feedback geven als je iets goed of fout doet, krijg je allerlei vaardigheden onder de knie. Zo gaat je oog-handcoördinatie door gamen flink vooruit. Verder wordt je doorzettingsvermogen gestimuleerd als je gamet. In het dagelijks leven denk je na een paar mislukte pogingen meestal: ach laat maar. Bij games zien we dat mensen gemotiveerd blijven om nieuwe pogingen te doen en daarbij nieuwe strategieën uit te proberen.’

(2) Dat negatieve beeld is niet terecht, vindt gedragswetenschapper Marlou Poppelaars, die onderzoek deed naar de relatie tussen gamen en mentale gezondheid. ‘Games bieden veel mogelijkheden om te leren: doordat er zoveel herhalingen in zitten en de meeste games directe feedback geven als je iets goed of fout doet, krijg je allerlei vaardigheden onder de knie. Zo gaat je oog-handcoördinatie door gamen flink vooruit. Verder wordt je doorzettingsvermogen gestimuleerd als je gamet. In het dagelijks leven denk je na een paar mislukte pogingen meestal: ach laat maar. Bij games zien we dat mensen gemotiveerd blijven om nieuwe pogingen te doen en daarbij nieuwe strategieën uit te proberen.’

Welke twee verschillende voordelen levert gamen op, volgens Marlou Poppelaars?

Wat is het positieve effect van schietspellen? (al. 3)

Zoek in alinea 4 een signaalwoord voor een concluderend verband en onderstreep dat.

Zoek in alinea 4 een signaalwoord voor een concluderend verband en onderstreep dat.

• dus

Zoek in alinea 5 alle signaalwoorden aan die je tegenkomt, behalve ‘en’. Onderstreep die signaalwoorden.

(5) Veel games worden samen met anderen gespeeld. Dus ook al zit je alleen achter je beeldscherm, je hebt toch contact met anderen. Vooral bij spellen waarbij het niet om reactiesnelheid draait, zoals strategische games, is er ruimte om de andere spelers te leren kennen. Op die manier kunnen er hechte virtuele vriendschappen ontstaan, die niet onderdoen voor die in de ‘echte’ wereld. Poppelaars: ‘Natuurlijk mis je de non-verbale communicatie en kun je niet even een arm om iemand heen slaan. Maar dat je elkaar niet ziet, maakt het voor veel mensen juist weer makkelijker om persoonlijke dingen te vertellen. Zij ervaren het contact als veilig, omdat het relatief anoniem is.’

(5) Veel games worden samen met anderen gespeeld. Dus ook al zit je alleen achter je beeldscherm, je hebt toch contact met anderen. Vooral bij spellen waarbij het niet om reactiesnelheid draait, zoals strategische games, is er ruimte om de andere spelers te leren kennen. Op die manier kunnen er hechte virtuele vriendschappen ontstaan, die niet onderdoen voor die in de ‘echte’ wereld. Poppelaars: ‘Natuurlijk mis je de non-verbale communicatie en kun je niet even een arm om iemand heen slaan. Maar dat je elkaar niet ziet, maakt het voor veel mensen juist weer makkelijker om persoonlijke dingen te vertellen. Zij ervaren het contact als veilig, omdat het relatief anoniem is.’

Voor welke drie groepen biedt gamen een simpele manier om contact te maken? (al. 6)

Wat is de overeenkomst tussen deze drie groepen?(al. 6)

- mensen die moeilijk aansluiting bij anderen vinden;
- mensen die slecht ter been zijn;
- ouderen die weinig bezoek krijgen

Wat is de overeenkomst tussen deze drie groepen?

Zoek in alinea 7 twee signaalwoorden aan voor een toelichtend verband en onderstreep die.

(7) Maar gamen was toch zo verslavend? ‘Vooral bij games die op de achtergrond doorgaan als je stopt, zoals World of Warcraft, kan het lastig zijn om niet steeds weer te gaan spelen’, beaamt Poppelaars. ‘De angst om iets te missen speelt dan een rol.’ Gamen wordt problematisch als het ander gedrag verdringt, denkt ze, bijvoorbeeld als je niet meer naar school of je werk gaat, je vrienden niet meer ziet of jezelf verwaarloost. Uit onderzoek blijkt dat dat in Nederland bij zo’n 4 tot 5 procent van de gamers het geval is.

Zoek in alinea 7 twee signaalwoorden aan voor een toelichtend verband en onderstreep die.

(7) Maar gamen was toch zo verslavend? ‘Vooral bij games die op de achtergrond doorgaan als je stopt, zoals World of Warcraft, kan het lastig zijn om niet steeds weer te gaan spelen’, beaamt Poppelaars. ‘De angst om iets te missen speelt dan een rol.’ Gamen wordt problematisch als het ander gedrag verdringt, denkt ze, bijvoorbeeld als je niet meer naar school of je werk gaat, je vrienden niet meer ziet of jezelf verwaarloost. Uit onderzoek blijkt dat dat in Nederland bij zo’n 4 tot 5 procent van de gamers het geval is.

Wat wordt er dan toegelicht met die twee signaalwoorden ZOALS en BIJVOORBEELD?

Door welk gevoel kunnen mensen makkelijk gameverslaafd raken?

Ennnn dat was 'm weer!