bijvoeglijk naamwoord

• NT2
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

woensdag 9 mei

1) synoniemen (begrijpend lezen): hand out

Je leert een strategie om woorden te begrijpen.

2) bijvoeglijk naamwoord (adjectief): lessonup

Je leert wanneer je een -e achter het bijvoeglijk naamwoord moet schrijven.

3) sterke werkwoorden (voltooid deelwoord): invuloefening

Je oefent met de werkwoordenlijst.

4) zebra: zelfstandig werken

1. synoniemen

Hoe kun je synoniemen herkennen? 

Hoe helpt het je om de tekst te begrijpen?

Hoe helpt het je om meer woorden te leren?

2. bijvoeglijk naamwoord

leuk/leuke, groot/grote, dun/dunne

Wanneer schrijf/zeg je nu een -e en wanneer niet?

De kamer is mooi .	De mooie kamer.	Een mooie kamer.
De man is lang .	De lange man.	Een lange man.
Het boek is dun .	Het dunne boek.	Een dun boek.
Het meisje is jong .	Het jonge meisje.	Een jong meisje.
De kamers zijn mooi .	De mooie kamers.	Mooie kamers.
De mannen zijn lang .	De lange mannen.	Lange mannen.
De boeken zijn dun .	De dunne boeken.	Dunne boeken.
De meisjes zijn jong .	De jonge meisjes.	Jonge meisjes.

De haren van mijn moeder zijn zwart. Zij heeft __________ haren.

1. zwart
2. zwarte

Die man is klein. Het is een ________ man.

1. klein
2. kleine

Het boek is mooi. Het is een ________ boek.

1. mooi
2. mooie

De boeken zijn nat van de regen. Het zijn _____________ boeken.

1. nat
2. natte
3. nate

Zijn haren zijn lang. Hij heeft ________ haren.

1. lang
2. lange

De auto is snel. Het is een ________ auto.

1. snel
2. snelle
3. snele

Het gebouw is hoog. Het is een _______ gebouw.

1. hoog
2. hoge
3. hogge

De toets is moeilijk. Het is een _________ toets.

1. moeilijk
2. moeilijke

De toetsen zijn makkelijk. Het zijn ___________ toetsen.

1. makkelijk
2. makkelijke

Het potlood is groen. Het is een________ potlood.

1. groen
2. groene

De potloden zijn groen. Het zijn _________ potloden.

1. groen
2. groene

Begrijp je wanneer je een -e gebruikt en wanneer niet?

😒🙁😐🙂😃

Maak zinnen met:

1. makkelijk, moeilijk

2. groen, rood

3. schoon, groot

4. duur, mooi

5. droog, klein

6. lekker, rond

KLAAR? Ruil je zinnen met elkaar en kijk na.

De kamer is mooi .	De mooie kamer.	Een mooie kamer.
De man is lang .	De lange man.	Een lange man.
Het boek is dun .	Het dunne boek.	Een dun boek.
Het meisje is jong .	Het jonge meisje.	Een jong meisje.
De kamers zijn mooi .	De mooie kamers.	Mooie kamers.
De mannen zijn lang .	De lange mannen.	Lange mannen.
De boeken zijn dun .	De dunne boeken.	Dunne boeken.
De meisjes zijn jong .	De jonge meisjes.	Jonge meisjes.

3. invuloefeningen

a. invuloefening bijvoeglijk naamwoord

b. invuloefening voltooid deelwoord:

Gebruik je werkwoordenlijst!!

4. zebra