This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Fries Museum Voorbereidingsles: Seeds of Memory
Woensdag 8:30
Slide 1 - Slide
De titel van de tentoonstelling is 'Seeds of Memory' welke associaties krijg je hierbij?
Seeds of Memory
Slide 2 - Mind map
Seeds of Memory
Noor Abuarafeh
Bert Scholten
Maarten Vanden Eynde
Saskia Noor van Imhoff
Rinus Van de Velde
Mercedes Azpilicueta
Slide 3 - Slide
Doel van de les
Jullie hebben een beter begrip van de belangrijkste onderwerpen in de tentoonstelling.
Slide 4 - Slide
Saskia Noor van Imhoff
Saskia doet onderzoek naar het hout waar haar boerderij van is gemaakt. En heeft hiervan deze installatie gemaakt.
Slide 5 - Slide
waar zou jij onderzoek naar willen doen?
Slide 6 - Open question
Bert Scholten
Bert zijn werk gaat over de tradities van koekplanken.
Slide 7 - Slide
Welke tradities moeten volgens jou behouden worden?
Slide 8 - Open question
Rinus Van de Velde
Rinus zijn werk gaat over feit en fictie. Door zijn werk komt een verzonnen stad tot leven.
Slide 9 - Slide
Wat voor fictie zou jij waar willen maken?
Slide 10 - Open question
Maarten Vanden Eynde
Maarten heeft in zijn werk de zaden verwerkt van alle planten die verloren zijn gegaan door de kopermijnen. Als de kopermijnen zijn beëindigd kan de natuur worden herstelt met deze zaden.
Slide 11 - Slide
Hoe kan jij je inzetten voor de aarde?
Slide 12 - Open question
Noor Abuarafeh
Noor vraagt zich af wat we moeten bewaren in musea en dierentuinen.
Slide 13 - Slide
Wat vind jij dat in een museum moet staan?
Slide 14 - Open question
Mercedes Azpilicueta
Mercedes vond dat de vrouw onderbelicht was in de geschiedenis en heeft daarom de geschiedenis herschreven met dit werk met de focus op de vrouw.
Slide 15 - Slide
Welk deel van de geschiedenis zou jij willen herschrijven?
Slide 16 - Open question
Maak opdracht
Abstracte begrippen visualiseren
Stap 1: kies een onderwerp met je groepje en bedenk een stelling
Stap 2: Bedenk een tableau
Tableau vivant
Theatervorm waarbij personen een stilstaande scène vormen om een beeld, verhaal of emotie uit te beelden. Vergelijkbaar met een levend schilderij.
Onderwerpen:
Onderzoek:
Grondig onderzoek helpt bij het verkennen en begrijpen van diverse onderwerpen.
Feit en fictie:
Het kritisch onderscheiden tussen feiten en fictie is essentieel voor een nauwkeurig begrip van de wereld om ons heen.
Milieubewustzijn:
Milieubewustzijn bevordert duurzame keuzes om onze planeet te beschermen.
Tradities:
Tradities weerspiegelen onze culturele identiteit en verbinden generaties door gedeelde waarden en rituelen.
timer
8:00
Waar moet je op letten bij een tableau?
Sta zo goed mogelijks stil.
Fysiek: wat doe je met je lichaam?
Mimiek: wat doe je met je gezicht?
Voorbeelden stellingen
Feminsime: er moet meerr gestreden worden voor gelijke rechten voor alle genders.
Tradities: Sinterklaas moet vervangen worden door een nieuwe traditie.
Feit en fictie: er moet meer onderwijs komen over fakenews
Slide 17 - Slide
Presenteren
Wat zie je?
Waar zie je dat aan?
Wat was jullie stelling?
Wat vind de rest van de klas over deze stelling?
Slide 18 - Slide
Wat neem je mee van deze les?
Slide 19 - Mind map
Doel terugkoppelen
Jullie hebben een beter begrip van de belangrijkste onderwerpen in de tentoonstelling.
Jullie beginnen met het vormen van een eigen mening over deze onderwerpen.
Slide 20 - Slide
Is het doel behaald?
Slide 21 - Poll
Dank!
Slide 22 - Slide
Feedback
Hoe heb je deze les ervaren?
Wat vond je het meest waardevol of leerzaam in deze les? Kun je voorbeelden geven?
Waar zie je ruimte voor verbetering?
Zijn er nog andere gedachten, suggesties of opmerkingen die je wilt delen over deze les?