This lesson contains 44 slides, with text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Guten Tag
Wie geht es euch?
Slide 1 - Slide
Bitte, leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!
Slide 2 - Slide
Wat gaan we doen?
Logo schauen
Schreibfertigkeit
Slide 3 - Slide
Was lernen wir heute?
Je leert welke vorm een persoonlijke mail in het Duits hoort te hebben (vorm)
Je leert een aantal 'vaste' zinnen die je kunt gebruiken in een persoonlijke mail
Je gaat oefenen met het schrijven van een persoonlijke mail; deze lever je ook in!
Slide 4 - Slide
zuerst.....les-/dagopening
ein Filmchen
Slide 5 - Slide
www.zdf.de
Slide 6 - Link
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
An die Arbeit!
An die Arbeit:
Was: Schreib einen persönlichen E-Mail; je schrijft een
mail terug aan Marcus (volgende sheet)
Wie: selbstständig
Hilfe: ein Wörterbuch und die Lernlisten
Zeit: 25 Minuten Fertig? Lever de mail bij mij in en begin met het leren
van de woorden van hoofdstuk 7!
Slide 19 - Slide
Oberammergau, den 14. März 2022
Lieber Daniel,
mein Name ist Marcus, und ich wohne in Oberammergau. Wo wohnst du? Ich wohne mit meinen Eltern, meinem Bruder und meiner Schwester auf einem Bauernhof.
Meine Eltern arbeiten zu Hause, auf dem Bauernhof. Mein Bruder geht in die dritte Klasse der Realschule. Meine Schwester ist noch klein, sie geht noch nicht zur Schule. Ich gehe in die erste Klasse der Realschule.
Meine Hobbys sind Fußball spielen und schwimmen. Was sind deine Hobbys?
Ich hoffe bald von dir zu hören!
Liebe Grüße
Marcus
Slide 20 - Slide
Heb ik de leerdoelen behaald?
Weet ik welke vorm een persoonlijke mail in het Duits hoort te hebben (vorm)?
Heb ik een aantal 'vaste' zinnen die je kunt gebruiken in een persoonlijke mail geleerd?
Heb ik mijn eerste persoonlijke mail ingeleverd bij mevr. De Haan?
Slide 21 - Slide
Huiswerk
HAUSAUFGABEN:
Leren voor de handelingsopdracht(en) die je moet inhalen of herkansen!
Leren: woordenlijst N-D op blz 60
Slide 22 - Slide
Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!
Slide 23 - Slide
Guten Tag
Wie geht es euch?
Slide 24 - Slide
Bitte, leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!
Slide 25 - Slide
Stunde 2
Inhalen/Herkansen Handelingsopdracht
of
Werken aan Mediadossier
Slide 26 - Slide
Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!
Slide 27 - Slide
Stunde 2
Inhalen/Herkansen Handelingsopdracht
of
Werken aan Mediadossier
Slide 28 - Slide
Wat gaan we doen?
Logo schauen
Grammatik: de eerste en de vierde naamval
Slide 29 - Slide
Was lernen wir heute?
Je leert wat naamvallen zijn;
Je leert wanneer je de eerste en de vierde naamval moet gebruiken;
Je leert de vormen die persoonlijk voornaamwoorden in de eerste en de vierde naamvallen hebben te herkennen (stappenplan).
Slide 30 - Slide
zuerst.....les-/dagopening
ein Filmchen
Slide 31 - Slide
www.zdf.de
Slide 32 - Link
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
Slide 35 - Video
Slide 36 - Slide
Slide 37 - Slide
Slide 38 - Slide
An die Arbeit!
An die Arbeit:
Was: Mache Aufgaben 17, 18, 19 en 20 (Seiten 42-44)
Wie: selbstständig
Hilfe: die Grammatik auf Seite 42 und 43 en het
stappenplan
Zeit: 15 Minuten Fertig? Lerne die Wörterlisten auf Seite 60/61
Slide 39 - Slide
Heb ik de leerdoelen behaald?
Kan ik uitleggen wat naamvallen zijn
Weet ik wanneer ik de eerste en de vierde naamval moet gebruiken?
Herken ik de vormen die persoonlijk voornaamwoorden in de eerste en de vierde naamvallen hebben?
Lesson duration is: 30 min
