2GT - herhaling lezen H 1 t/m 4 - Nieuw Nederlands

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

2GT - herhaling lezen H1 t/m 4

Welke opbouw heeft een tekst ook alweer? Gebruik drie woorden.

Een tekst kan op verschillende manieren ingeleid worden. Welke manier hoort er NIET bij?

1. vraag stellen
2. anekdote vertellen
3. de aanleiding voor het schrijven noemen
4. een conclusie trekken

In het middenstuk worden de deelonderwerpen behandeld. Wat zijn dat ook alweer?

1. tussenkopjes
2. hoofdzaken
3. verschillende kanten van het hoofdonderwerp
4. korte samenvattinkjes van de tekst

In het slot wordt de tekst afgerond. Welke manier van afronden hoort er NIET bij?

1. een advies geven
2. een deskundige voorstellen
3. een conclusie trekken
4. een toekomstverwachting geven

Vaak wordt gevraagd naar de hoofdgedachte van een tekst.
Wat is dat ook alweer?

In één zin het belangrijkste wat over het onderwerp wordt gezegd. 

Een samenvatting van de tekst in één zin.

Als je een tekst gaat samenvatten, noteer je alleen de hoofdzaken.
Wat is een hoofdzaak?

1. Een hoed, pet of pruik
2. De titel van de tekst
3. Belangrijkste deel van een tekst
4. De voorbeelden die de schrijver geeft

In welke zinnen kun je de hoofdzaken vinden? Gebruik één woord.

In de inleiding, in de kernzinnen en in het slo

Het tegenovergestelde van hoofdzaken is bijzaken.
Bijzaken kunnen zijn:

1. voorbeelden
2. belangrijke informatie
3. details
4. uitleg

Verbanden en signaalwoorden

Jullie hebben twee tekstverbanden geleerd:

1. Opsomming

Dit zijn zaken die bij elkaar horen en  achter elkaar worden opgenoemd. 

Om te beginnen gaan we vandaag wandelen. Daarnaast gaan we lunchen op het terras. Ten slotte gaan we naar de bioscoop.
2. Tegenstelling: 

Dit zijn zaken die in de tekst tegenovergesteld zijn aan elkaar.

Ik moet eigenlijk leren voor de toets, maar vandaag begint die nieuwe serie op Netflix.

Opsomming

Tegenstelling

als eerste

bovendien

daarentegen

verder

daarnaast

maar

tot slot

ook

en

echter

toch

integendeel

Welk verband herken je in de volgende zin?

Hoewel Marit niet had geleerd voor het examen, haalde ze toch een voldoende.

1. Tegenstelling
2. Opsomming

Welk verband herken je in de volgende zin?

Mijn broertje wil graag een ijsje en appeltaart. Daarnaast wil hij een glas drinken en een stuk pizza.

1. Tegenstelling
2. Opsomming

Morgen moet ik naar de tandarts.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Mijn broertje is een onuitstaanbare treiterkop.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

..., omdat ik morgen naar de orthodontist moet.

1. Feit
2. Mening
3. argument

Hij heeft oortjes en staart naar zijn telefoonscherm.

1. feit
2. mening
3. argument

Amsterdam is een leuke stad, want je kunt er veel ondernemen.

1. mening
2. feit
3. mening met argument
4. feit met argument

Wat wil je weten of welke hulp heb je nodig bij leesvaardigheid?