Leer en praktijk in de Islam T4

Repetitie
Datum: 10 oktober 2018

Module Islam
Hoofdstuk 1, 2, 3
1 / 18
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3,4

This lesson contains 18 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Repetitie
Datum: 10 oktober 2018

Module Islam
Hoofdstuk 1, 2, 3

Slide 1 - Slide

Binnenkomst
Neem rustig plaats op je plek in je groep.

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen?
Na de terugblik over levensloop Mohammed en nadat de leerdoelen zijn bepaald zullen we  het leven en de leer van een moslim bestuderen.

Dit doen we door opdrachten te maken.

We sluiten af met een toets.

Slide 3 - Slide

Terugblik
Levensloop van Mohammed

Slide 4 - Slide

Speeddaten
over Mohammed

Slide 5 - Slide

Opdracht
Je krijgt 1 minuut om aan elkaar te vertellen over een jaartal uit het leven van Mohammed.
timer
1:00

Slide 6 - Slide

Leerdoelen

Slide 7 - Slide

Wat ga je leren?
Cognitieve doelen.
1. Je kunt de vijf zuilen van de Islam opnoemen.
2. Je kunt per zuil uitleggen waar ze inhoudelijk voor staan.
3. Je kunt de zes geloofspunten van de Islam benoemen.
4. Je kunt per geloofspunt uitleggen waar ze voor staan.
Vaardigheidsdoelen.
1. Je bent in staat om te benoemen op welke manier de vijf zuilen te vergelijken zijn met het (ethisch) gedrag van christenen.
2. Je bent in staat de zes geloofspunten te vergelijken met de christelijke leer
3. Je kunt je mening vormen over de overeenkomsten en verschillen tussen de islamitische en christelijke leer. 

Slide 8 - Slide

Opdrachten
Individueel en groep

Slide 9 - Slide

15' groepsopdracht 1
Je maakt in je groepje opdracht 2.1 en 2.2

Eén persoon presenteert de tekening aan de klas.
Docent bepaalt wie de presentator wordt. 
timer
15:00

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Individuele 10 ' opdracht 
Je maakt de leesopdracht die staat op blz. 13.

Je krijgt 10 minuten om deze opdracht te maken
timer
10:00

Slide 12 - Slide

15' groepsopdracht 2
Je maakt in je groepje opdracht 2.5.
Je geeft in schema weer wat de verschillen en overeenkomsten zijn over de Persoon Jezus.

Eén persoon presenteert het schema aan de klas.
Docent bepaalt wie de presentator wordt. 
timer
15:00

Slide 13 - Slide

Speeddaten
over de vijf zuilen en de zes geloofspunten van de Islam

Slide 14 - Slide

Opdracht 1
Je krijgt 2 minuten om aan elkaar de vijf zuilen te vertellen.
timer
1:00

Slide 15 - Slide

Opdracht 2
Je krijgt 3 minuten om aan elkaar de zes geloofspunten te vertellen  a.d.h. van positieve discriminatie.
timer
1:00

Slide 16 - Slide

Opdracht: Uit het hoofd
Maak in je schrift een overzicht van de belangrijkste jaartallen uit het leven Mohammed. Schrijf achter ieder jaartal in maximaal 2 zinnen op wat Mohammed toen beleefde.
Voor 570
569
610
622
630 / 632

Slide 17 - Slide

Huiswerk
Datum: 26 september 2018 (SOM?)

Leren: 
- de vijf zuilen van de Islam
- de zes geloofspunten van de Islam
- de vijf zuilen en de zes geloofspunten van de Islam vergelijken met het christelijk (ethisch) gedrag en de christelijke leer. 


Slide 18 - Slide