This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Lezen
Pak je leesboek!
timer
10:00
Donderdag 6 april
Welkom klas C1HV2
Slide 1 - Slide
§4 vlogs
Programma:
huiswerk §3 nakijken!
theorie vlog!
Slide 2 - Slide
Huiswerk nakijken
Opdracht 1 t/m 3 p. 163 e.v.
Slide 3 - Slide
Opdracht 1
1 Lauren is verdrietig, omdat ze inziet dat Joey niet is zoals ze had gedacht en gehoopt.
2 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
Lauren moet beslist geen naaktfoto’s naar Joey sturen, want Joey zou haar daarmee kunnen chanteren, haar dwingen dingen te doen die ze niet wil.
Slide 4 - Slide
Opdracht 2
1 Mirte is erdoor geraakt dat Twan haar zo goed lijkt te begrijpen.
2 A, B, C
3 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
- Nee, in tekst 2 staat niet voldoende informatie om te concluderen dat Twan slechte bedoelingen heeft.
- Ja, dat zou kunnen. Twan doet wel heel erg zijn best om Mirtes vertrouwen te winnen.
4 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
Ja, Mirte kan het contact met Twan beter verbreken. Het is niet verstandig om via sociale media persoonlijke dingen te delen met mensen die je niet kent.
5 Mirte is blij dat ze in Twan iemand heeft gevonden die naar haar luistert, haar mooi vindt en haar serieus lijkt te nemen. Waarschijnlijk vindt Mirte het ook spannend. Dat zijn voldoende redenen om het contact in stand te willen houden.
Slide 5 - Slide
Opdracht 3
1 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
Jochem en zijn vriend(inn)en zijn gewend om een beetje stoer te doen via sociale media.
2 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
- Ja, want als je niet eerlijk bent over hoe je je voelt, kun je niet echt contact maken met iemand anders (dan hou je samen een soort schijnwereld in stand).
3 Door de emoticon met de knipoog toe te voegen zegt hij eigenlijk: Je moet wat ik schrijf maar niet al te serieus nemen. (Met een droevige emoticon is zijn bericht een beetje ‘zwaarder’.)
4 Hij wil niet te veel van zichzelf laten zien / niet al te serieus worden.
5 Jochem laat online niet zien hoe hij zich eigenlijk voelt.
6 Doordat Jochem online iemand anders is dan offline, raakt hij in de war over wie hij nu echt is.
Slide 6 - Slide
Theorie vlog
Slide 7 - Slide
Leerdoelen
Je leert hoe vlogs in elkaar zitten.
Je leert vlogs beoordelen.
Slide 8 - Slide
Open je Chromebook!
Ga naar LessonUp!
Slide 9 - Slide
timer
1:00
Wat is een vlog?
Slide 10 - Mind map
Sluit je Chromebook!
Pak je boek en je schrift!
Slide 11 - Slide
Wat is een vlog?
Een geschreven tekst VS vlog
Inleiding
Middenstuk
Slot
Lezer VS de kijker
Aandacht trekken
Informatie geven
Afronden
Slide 12 - Slide
Welk platform wordt vaak gebruikt voor het delen van vlogs?
A
YouTube
B
TikTok
C
Facebook
D
Instagram
Slide 13 - Quiz
Wat is een vlogger?
A
Een persoon die geen video's maakt
B
Iemand die regelmatig video's maakt en deelt
C
Iemand die alleen foto's maakt
D
Een persoon die vlogs maakt
Slide 14 - Quiz
Wat betekent vlog?
A
Een geschreven dagboek
B
Een video dagboek
C
Een fotoboek
D
Een video-logboek
Slide 15 - Quiz
Wat is een goede manier om de aandacht van de kijker vast te houden?