AEV7 03.12.2024

• Anders
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom!

03.12.2024

Planning

- Terugblik

- Les 2

Terugblik

• Wat hebben we in de vorige les gedaan? 
• Bespreken HW  

Herhaling

• Het scheidbaar werkwoord
• Betekenis?
• Voorbeeld?
• Waaruit bestaat een scheidbaar werkwoord? 
• Hoe ziet een zin met een scheidbaar werkwoord eruit?
• Hoe weet je of een werkwoord scheidbaar is?  

Herhaling

• Maak tweetallen
• Oefen samen de zinnen
• Klaar? Draai de rollen om  

Herhaling

• Werkblad hoofdstuk 20 Focus op taal 

Taalwijzer

• Maak twee- of drietallen
• Pak een stapel kaartjes
• Welke foto's en werkwoorden horen bij elkaar?
• Maak de juiste combinatie  

Taalwijzer

• Pak nu de kaartjes met de foto's
• Maak zinnen bij de foto's.
• Bespreken 

Taalwijzer

• Blijf in de groepjes zitten
• Pak alleen de kaartjes met de werkwoorden
• Pak een dobbelsteen (of zoek een ''online dobbelsteen'').
• 1 = ik
• 2 = jij
• 3 = hij/zij
• 4 = wij
• 5 = jullie
• 6 = zij (mv) 

Taalwijzer

• Maak twee- of drietallen 
• Loop door de school 
• Maak foto's in de school (zie je iets waarover je een zin kan maken?)
• Je kunt ook zelf een situatie creëren (bijvoorbeeld: Een cursist staat op de trap) 
• Schrijf zinnen op met een scheidbaar werkwoord (samengesteld werkwoord)
• 30 minuten 
• Bespreken

Les 2

Nieuwe woorden:

- de ploeg

- de vacature

Les 2

- Samen lezen (blz. 49)

- Maak opdr. 1 + 2 zelfstandig 

Les 2

• Maak een groepje van drie cursisten
• Bekijk de vragen bij opdr. 3
• Bespreek samen 
• Stel ook andere vragen

Les 2

• Blijf zitten in het groepje van 3 cursisten
• Lees samen de situatie bij opdr. 4
• 2 cursisten oefenen het gesprek
• Cursist 3 luistert en geeft feedback
• Klaar? Draai de rollen om 

Les 2

• Blijf in het groepje van 3 cursisten zitten
• Zoek op internet een krant
• Kies een artikel
• Maak samen een praatje over het artikel 

Les 2

• Welke Nederlandse kranten/nieuwswebsites ken je?  
• Welk nieuws is deze week belangrijk? 
• Schrijf een aantal onderwerpen op 
• Bespreek de onderwerpen met je medecursist
• Welke onderwerpen vind je belangrijk? En welke niet?
• Welke onderwerpen vind je interessant? En welke niet? 

Les 2

• Wat betekent ''een praatje maken''?
• Waar kun je een praatje over maken? 
• Maak een lijstje bij opdracht 8
• Met wie kun je een praatje maken?
• Bespreek jouw antwoorden met je medecursist 

Les 2

• Het nieuws kijken
• Pak taalkaart 6 ''Naar het nieuws kijken''
• Lees de vragen 
• Bekijk het nieuws
• Vul de taalkaart in
• Bespreken