§4 Arbeiders strijden voor hun rechten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Leerdoelen

• Ik kan uitleggen hoe en wanneer Nederland een industriële samenleving werd.
• Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.
• Ik kan aan de hand van een voorbeeld uitleggen wat een sociale wet is.

Uitleggen wat ze moeten doen met de leerdoelen. Wanneer ze de begrippen en de leerdoelen goed weten zijn ze goed voorbereid.

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Het Koninkrijk der Nederlanden

Industrialisatie begint vanaf 1850

• Eerst lichte industrie (textiel, voedsel) daarna zware (machines, schepen)
• Grondstoffen komen binnen in haven Rotterdam

Leerdoel:

Ik kan uitleggen hoe en wanneer Nederland een industriële samenleving werd.

Het Koninkrijk der Nederlanden

Industrialisatie begint vanaf 1850

• Eerst lichte industrie (textiel, voedsel) daarna zware (machines, schepen)
• Grondstoffen komen binnen in haven Rotterdam

kenmerken:

• Kinderarbeid in fabrieken
  
• Lagen lonen
• Armen/zieken/werklozen leven van liefdadigheid

Leerdoel:

Ik kan uitleggen hoe en wanneer Nederland een industriële samenleving werd.

Socialisme

Leerdoel:

Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Opdracht

Wat: Opdrachten 1 t/m 6

Hoe: buur

Tijd: 15 minuten

Klaar: §5

 

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Leerdoelen

• Ik kan enkele belangrijke kenmerken noemen van het Koninkrijk der Nederlanden tussen 1815 en 1848.
  
• Ik kan uitleggen welke idealen de liberalen hadden op politiek en economisch gebied.
  
• Ik kan uitleggen waarom er in 1848 een nieuwe grondwet kwam.   

Uitleggen wat ze moeten doen met de leerdoelen. Wanneer ze de begrippen en de leerdoelen goed weten zijn ze goed voorbereid.

Afsluiting

Volgende les:

4.2

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Leerdoelen

• Ik kan uitleggen hoe en wanneer Nederland een industriële samenleving werd.
• Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.
• Ik kan aan de hand van een voorbeeld uitleggen wat een sociale wet is.

Uitleggen wat ze moeten doen met de leerdoelen. Wanneer ze de begrippen en de leerdoelen goed weten zijn ze goed voorbereid.

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Socialisme

Socialisme = een politieke stroming die streeft naar gelijkheid

--> dit betekent meer macht naar de arbeiders.

Bedenker: Karl Marx

• hij vond dat er een klassenstrijd moest komen: arbeiders moesten in opstand komen tegen de bezittende klasse.
  
• Gevolg: klasseloze samenleving: iedereen gelijk.

Leerdoel:

Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.

Socialisme

Socialisme = een politieke stroming die streeft naar gelijkheid

--> dit betekent meer macht naar de arbeiders.

Bedenker: Karl Marx

• hij vond dat er een klassenstrijd moest komen: arbeiders moesten in opstand komen tegen de bezittende klasse.
  
• Gevolg: klasseloze samenleving: iedereen gelijk.

Leerdoel:

Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.

Socialisme

Socialisme = een politieke stroming die streeft naar gelijkheid

--> dit betekent meer macht naar de arbeiders.

Bedenker: Karl Marx

• hij vond dat er een klassenstrijd moest komen: arbeiders moesten in opstand komen tegen de bezittende klasse.
  
• Gevolg: klasseloze samenleving: iedereen gelijk.

Leerdoel:

Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.

Socialisme

2 stromingen binnen socialisme

1. Communisme: d.m.v. geweld en revolutie meer gelijkheid
   
2. Sociaaldemocratie: d.m.v. stemrecht, vakbonden en verkiezingen meer gelijkheid

Sociaal democraten: stroming van socialisme die arbeid en leef omstandigheden willen verbeteren, maar niet door revolutie.

Vakbonden: Vereniging van mensen die opkomen voor de rechten van arbeiders en strijdt voor betere omstandigheden.

Leerdoel:

Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.

Socialisme

2 stromingen binnen socialisme

1. Communisme: d.m.v. geweld en revolutie meer gelijkheid
   
2. Sociaaldemocratie: d.m.v. stemrecht, vakbonden en verkiezingen meer gelijkheid

Sociaal democraten: stroming van socialisme die arbeid en leef omstandigheden willen verbeteren, maar niet door revolutie.

Vakbonden: Vereniging van mensen die opkomen voor de rechten van arbeiders en strijdt voor betere omstandigheden.

Leerdoel:

Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.

Socialisme

2 stromingen binnen socialisme

1. Communisme: d.m.v. geweld en revolutie meer gelijkheid
   
2. Sociaaldemocratie: d.m.v. stemrecht, vakbonden en verkiezingen meer gelijkheid

Sociaal democraten: stroming van socialisme die arbeid en leef omstandigheden willen verbeteren, maar niet door revolutie.

Vakbonden: Vereniging van mensen die opkomen voor de rechten van arbeiders en strijdt voor betere omstandigheden.

Leerdoel:

Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.

Socialisme

2 stromingen binnen socialisme

1. Communisme: d.m.v. geweld en revolutie meer gelijkheid
   
2. Sociaaldemocratie: d.m.v. stemrecht, vakbonden en verkiezingen meer gelijkheid

Sociaal democraten: stroming van socialisme die arbeid en leef omstandigheden willen verbeteren, maar niet door revolutie.

Vakbonden: Vereniging van mensen die opkomen voor de rechten van arbeiders en strijdt voor betere omstandigheden.

Leerdoel:

Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.

De eerste sociale wetten

Sociale kwestie = de manier waarop het probleem van de slechte woon- en werkomstandigheden opgelost moest worden.

--> Sociale wetten: wetten die bedoeld zijn om mensen te helpen en ondersteunen. 

Leerdoel:

Ik kan aan de hand van een voorbeeld uitleggen wat een sociale wet is.

De eerste sociale wetten

Sociale kwestie = de manier waarop het probleem van de slechte woon- en werkomstandigheden opgelost moest worden.

--> Sociale wetten: wetten die bedoeld zijn om mensen te helpen en ondersteunen. 

• Kinderwetje van van Houten: afschaffing kinderarbeid + invoering leerplicht --> 1874
• Uitkeringen
  
• Minimumloon
  
• Maximum aantal werkuren per dag 

Leerdoel:

Ik kan aan de hand van een voorbeeld uitleggen wat een sociale wet is.

De eerste sociale wetten

Socialisten komen in de tweede kamer terecht door: 

Politieke partij: Sociaaldemocratische Arbeiderspartij (SDAP)

In 1917 kwam er kiesrecht voor mannen.

In 1919 kwam er algemeen kiesrecht (dus ook vrouwen.)

Leerdoel:

Ik kan aan de hand van een voorbeeld uitleggen wat een sociale wet is.

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Opdracht

Wat: Opdrachten 1 t/m 6

Hoe: buur

Tijd: 15 minuten

Klaar: §5

 

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Leerdoelen

• Ik kan uitleggen hoe en wanneer Nederland een industriële samenleving werd.
• Ik kan uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.
• Ik kan aan de hand van een voorbeeld uitleggen wat een sociale wet is.

Uitleggen wat ze moeten doen met de leerdoelen. Wanneer ze de begrippen en de leerdoelen goed weten zijn ze goed voorbereid.