Ontleden van Missie/ Visie op stageplek

Ontleden van Missie/ Visie op stageplek

Leerdoel

Aan het eind van de les kun je de Missie/ Visie van je stageplek ontleden.

Introduceer het leerdoel, zodat de studenten weten wat ze kunnen verwachten.

Wat weet je al over het begrip Missie/ Visie?

Wat is Missie/ Visie?

Missie is het doel van een organisatie, Visie is de manier waarop ze het doel willen bereiken.

Leg kort uit wat Missie en Visie betekenen.

Waarom is Missie/ Visie belangrijk?

Het geeft richting aan de organisatie en zorgt voor eenheid bij medewerkers.

Leg uit waarom Missie/ Visie belangrijk is voor een organisatie.

Hoe ontleden we de Missie/ Visie?

We kijken naar de doelen, waarden en cultuur van de organisatie.

Leg uit hoe we de Missie/ Visie kunnen ontleden.

Doelen van de organisatie

Wat wil de organisatie bereiken? Bijvoorbeeld: groei, winst, klanttevredenheid.

Beschrijf de doelen van de organisatie.

Waarden van de organisatie

Wat vindt de organisatie belangrijk? Bijvoorbeeld: duurzaamheid, innovatie, kwaliteit.

Beschrijf de waarden van de organisatie.

Cultuur van de organisatie

Hoe gaat de organisatie om met medewerkers en klanten? Bijvoorbeeld: open communicatie, klantgerichtheid.

Beschrijf de cultuur van de organisatie.

Missie/ Visie van je stageplek

Analyseer de doelen, waarden en cultuur van je stageplek om de Missie/ Visie te ontleden.

Geef instructies om de Missie/ Visie van de stageplek te ontleden.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.