Hoe denken beide landen over het gebruik van niet-hernieuwbare brandstoffen? Waar staan ze in de energietransitie?
1 / 7
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
This lesson contains 7 slides, with text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Landenvergelijking: China en Zwitserland
Hoe denken beide landen over het gebruik van niet-hernieuwbare brandstoffen? Waar staan ze in de energietransitie?
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Opbouw van de les
Introductie: krantenbericht
Aan de slag met de opdrachten
Bespreken van enkele opdrachten
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Krantenbericht
-Waarom is er in China een tekort aan elektriciteit?
-Hoe wordt in China elektriciteit opgewekt? Gebruiken zij nog kolen? Hoe denken zij over het gebruik daarvan? En, hoe staat de rest van de wereld daarin?
- Welke maatregelen neemt het land? Wanneer verwacht het land klimaatneutraal te zijn? En Europa?
Slide 3 - Slide
Vragen:
- Waarom willen we voorkomen dat er meer CO2 deeltjes in de atmosfeer terecht komen? Denk terug aan de tekening die we vorige week gemaakt hebben.
- Wat was het klimaatakkoord van Parijs ook al weer? Welke landen doen hier aan mee? Wat zijn de doelen?
- Titel krantenbericht: hoe verhoud dit zich tot klimaatverandering?
energy-charts.info
Slide 4 - Link
This item has no instructions
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
ourworldindata.org
Slide 6 - Link
This item has no instructions
Aan de slag!
Vervuiling en klimaatverandering
Je gaat in tweetallen aan de slag met het maken van de opdrachten. Je hebt daar ca. 40 minuten de tijd voor.