Herhaling §2.1 en §2.2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

H2 De Eerste Wereldoorlog (1914-1918)

   §2.1 De Grote Oorlog

Voorbereiden op proefwerk:

• Stukje herhaling §2.1 (LessonUp)
• Aan de slag met examentraining

2.1 - De Grote Oorlog 

Aan het einde van de paragraaf:

- Kun je oorzaken noemen voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog 
- Kun je beschrijven hoe de Eerste Wereldoorlog verliep
- Kun je uitleggen waarom we de Eerste Wereldoorlog een totale oorlog noemen

§2.1 De Grote Oorlog

Feiten op een rijtje

• - 1914 - 1918
• - Centralen vs. Geallieerden
• - Moderne oorlog
• - Totale Oorlog
• - Loopgraven oorlog

Centralen	Geallieerden
Duitsland	Groot-Brittannië
Oostenrijk-Hongarije	Frankrijk
Ottomaanse rijk	Rusland
Bulgarije	VS (1917)
	+ vele anderen

Noem zo veel mogelijk oorzaken van de Eerste Wereldoorlog

§2.1 De Grote Oorlog

Oorzaken van de oorlog

• 1. Bondgenootschappen
• 2. Nationalisme --> vijandsbeelden
• 3. Militarisme --> Wapenwedloop
• 4. Imperialisme
•  
• Directe oorzaak / aanleiding: Moord kroonprins F. Ferdinand

Welke oorzaak herken je in de bron?

Welke oorzaak herken je in de bron?

Welke oorzaak herken je in de bron?

Oorzaken en aanleiding

• Alle ingrediënten (oorzaken) waren gereed. Het kruitvat was gereed, maar wie of wat stak de lont aan?

Waarom was het onwaarschijnlijk dat je niet in dienst ging in die tijd?

§2.1 De Grote Oorlog

Verloop van de oorlog

• 
  
• 1914 Start oorlog. Dui. valt Fr. binnen 
• --> Von Schlieffenplan
•  
• Fr. hield Dui. tegen --> Ingraven --> Loopgravenoorlog

   §2.2 Neutraal Nederland

Gevolgen Nederland

• NL tijdens WO1 neutraal
•  
• Gevolgen:
• - Belgische vluchtelingen
• - Mobilisatie leger 
• - Dodendraad
• - Handelsbelemmeringen --> Invoering Distributiesysteem

§2.1 De Grote Oorlog

Verloop van de oorlog

• 
  
• Oorlogsenthousiasme 
•  
•  
• Hopeloosheid

Loopgraven

§2.1 De Grote Oorlog

Verloop van de oorlog

• 
  
• 1917 Onbeperkte Duikbotenoorlog
•  
• Dui. duikboten blokkeren handel GB en vallen schepen aan
• --> Ook van VS --> VS doet mee

§2.1 De Grote Oorlog

De Totale oorlog

• 
  
• WO1 = Totale oorlog
• --> Heel de samenleving betrokken
• Er is censuur en propaganda
• 
  
• Bijv:
• - Dienstplicht
• - Vrouwen in fabrieken
• - Productie voor leger

1917: kanteljaar 

- Onbeperkte Duikbotenoorlog, gevolg?

- Russische Revolutie, gevolg? maar...

Uiteindelijk november 1918 wapenstilstand 

Aan de slag!

Maak opdr. 1 t/m 15 van de examentraining op blz. 69 t/m 73

Hoe? Je mag zachtjes overleggen

Klaar? Laat je werk even zien en kijk daarna na via classroom

Tijd? We stoppen 5 minuutjes eerder voor een kort filmpje

 

Deze les:

1. Bespreken opdr. 6, 7 en 10 huiswerk
2. Herhaling §2.2 (via LessonUp)
3. Aan de slag begrippen h2 oefenen en examentraining

Doel: Je kent en begrijpt hoofdstuk 2

Bespreken huiswerk

Opdracht 6, 7 en 10

2.2 - Nederland neutraal

Aan het einde van de paragraaf:

- Kun je uitleggen wat Nederland merkte van de Eerste Wereldoorlog
- Kun je belangrijke veranderingen in de grondwet van 1917 noemen
- Kun je uitleggen waarom een poging tot revolutie van Pieter Jelles Troelstra mislukte 

Welk begrip past bij deze bron?

Noem zoveel mogelijk gevolgen van WOI voor NL

   §2.2 Neutraal Nederland

Gevolgen Nederland

• NL tijdens WO1 neutraal
•  
• Gevolgen:
• - Belgische vluchtelingen
• - Mobilisatie leger --> Dodendraad
• - Handelsbelemmeringen
• --> Invoering Distributiesysteem

Wat was de pacificatie van 1917?

Welke drie zaken werden opgelost met de pacificatie van 1917?

   §2.2 Neutraal Nederland

De Grondwet van 1917

• Drie politieke zaken zonder oplossing:
• - Kiesrecht
• -Manier van verkiezen
• - Schoolstrijd

   §2.2 Neutraal Nederland

De Grondwet van 1917

• Kiesrecht

   §2.2 Neutraal Nederland

De Grondwet van 1917

• Manier van verkiezen

   §2.2 Neutraal Nederland

De Grondwet van 1917

• Einde schoolstrijd

   §2.2 Neutraal Nederland

De Grondwet van 1917

• Oorlog leidde tot nationale verbondenheid
• Hierdoor meer eenheid in politiek
•  
• 1917 Pacificatie:
• Politiek akkoord over:
• - Algemeen mannen kiesrecht
• - Passief vrouwen kiesrecht
• - Financiële gelijkstelling bijzondere scholen (schoolstrijd opgelost)
• - Evenredige vertegenwoordiging

Wat was de vergissing van Troelstra?

   §2.2 Neutraal Nederland

De Mislukte revolutie

• Leider socialisten wilde macht grijpen met revolutie
• (Troelstra) 
•  
• Mislukt --> weinig aanhangers

Aan de slag!

1. Maak de examentraining af (vanaf blz. 69) + nakijken

2. Ga naar geschiedenis werkplaats online en maak de begrippentrainer

Je mag zachtjes overleggen en vragen stellen

Aan de slag met een oud examen

Maak opdracht 7 t/m 22 van het examen van 2022 tijdvak 1

Zo veel mogelijk alleen en zonder boek...

Klaar? laat je werk even zien