What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
paragraaf 4.3 Leven onder terreur
Jodenvervolging
1 / 46
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2,3
This lesson contains
46 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Jodenvervolging
Slide 1 - Slide
Leerdoel
Aan het einde van deze les kunnen jullie de vier fasen van de jodenvervolging benoemen.
Aan het einde van deze les kunnen jullie vertellen hoe het leven van de joden eruit zag tijdens de Tweede Wereldoorlog.
Slide 2 - Slide
Wat weet jij eigenlijk van
de Jodenvervolging?
Slide 3 - Mind map
Antisemitisme
Hoewel het, officieel, haat richting alle Semitisch sprekende volken betekent,
wordt het eigenlijk alleen gebruikt als ander woord voor
Jodenhaat
Antisemitisme
bestaat al duizenden jaren...
Slide 4 - Slide
Waarom haat richting Joden?
Dat is niet zo heel eenvoudig:
er is namelijk niet één verklaring voor
antisemitisme door de geschiedenis heen.
Slide 5 - Slide
Wereldcrisis
vanaf 1929
De grote armoede onder grote groepen van de bevolking
wordt ook gebruikt om Joden tot
zondebok
maken:
"Wij zijn werkloos, zij hebben de mooie baantjes!"
Slide 6 - Slide
Hitler wordt kanselier
januari 1933
Hitler speelt in op deze gevoelens bij delen van de bevolking,
o.a. door steeds te benadrukken dat de economische crisis
én het verlies van de oorlog de schuld is van Joden en Communisten
Slide 7 - Slide
Waarom was er een haat tegen de joden?
Slide 8 - Open question
Wat is een ander woord voor antisemitisme?
Slide 9 - Open question
Fase 1
Pesten en vernederen
Slide 10 - Slide
Fase 1
Pesten en vernederen
Slide 11 - Slide
Wat zag jij op deze foto?
Slide 12 - Open question
Neurenberger Rassenwetten
1935
Deze wetten moeten de rechten voor Joden sterk beperken, met als doel dat ze 'vrijwillig' uit Duitsland zouden vertrekken.
Zo mogen Joden geen Duitser meer zijn, of trouwen met een Duitse burger.
Deze wetten zijn ook bedoeld om het Arische ras, 'zuiver te houden'
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Waarom zou Hitler de Neurenberg rassenwetten hebben ingevoerd?
Slide 15 - Open question
Kristallnacht
9 november 1938
Na een vlammende radiotoespraak van Joseph Goebbels, trekken Duitsers massaal de straat op om eigendommen van Joden te vernielen.
De politie en SS kregen de opdracht om niet in te grijpen.
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Wat wilden de Nazi's bereiken met de Neurenberg Rassenwet.
A
Zuiver ras
B
Joden vrijwillig weg
C
Duitsers vrijwillig weg
D
Weten wie joods is en wie niet
Slide 19 - Quiz
Wanneer was de kristallnacht?
A
11 december 1936
B
10 november 1937
C
9 november 1938
D
12 december 1939
Slide 20 - Quiz
Fase 2
Uitsluiten
Slide 21 - Slide
De Nazi's willen de Joden steeds meer uitsluiten
van het openbare leven in Duitsland
Spullen kopen in Joodse winkels?
Dat doet een échte Duitser niet!
Slide 22 - Slide
Door propaganda, zoals in de afschuwelijke film De Eeuwige Jood of via hun eigen krant Der Stürmer...
...slagen de Nazi's erin, het Duitse volk te hersenspoelen: Joden moet je uitsluiten!
Slide 23 - Slide
Op welke manier werden joden als slechte mensen gezien?
Slide 24 - Open question
Wie was de rechterhand van Adolf Hitler en zorgde voor veel media publiciteit?
Slide 25 - Open question
Wat weet je nog over de vorige les?
Slide 26 - Mind map
Fase 3
Getto’s
(naam komt uit de Middeleeuwen:
Joodse wijk in Venetië)
Slide 27 - Slide
In de ghetto's was het leven zwaar:
er was te weinig woonruimte voor de
duizenden joden die er moesten leven.
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Slide
Een ander probleem in de ghetto's
was de beperkte hoeveelheid voedsel.
Veel mensen stierven aan ondervoeding
Slide 31 - Slide
Binnen de ghetto's zag je zelden Duitse soldaten:
de meeste taken (bijv. distributie van voedsel)
waren in handen van de Joodse Raad.
Maar als er wél Duitse soldaten kwamen, dan wist je dat het mis was...
Slide 32 - Slide
...zoals het neerslaan van een opstand in het ghetto van Warschau
Of als delen van het ghetto moeten worden ontruimd,
omdat Joden naar concentratiekampen moeten.
Slide 33 - Slide
...zoals het neerslaan van een opstand in het ghetto van Warschau
Of omdat delen van het ghetto moeten worden ontruimd,
omdat Joden naar concentratiekampen moeten.
Slide 34 - Slide
Voor de Duitsers zijn concentratiekampen veel 'overzichtelijker'
en 'effectiever' om het 'Joodse probleem' op te lossen.
Waar in ghetto's nog manieren worden gevonden om te verstoppen
voor de Duitsers, is dat in de kampen vrijwel onmogelijk.
Slide 35 - Slide
Waarschuwing!
De beelden in dit deel van deze les,
kunnen als schokkend worden ervaren.
Slide 36 - Slide
Fase 4a
Uitroeiing van de Joden
Slide 37 - Slide
Het vermoorden van Joden begint al vroeg in de oorlog,
al gaat dit in eerste instantie nog niet systematisch.
Veel executies gebeuren door de
SS-Einsatzgruppen
.
Slide 38 - Slide
Slide 39 - Slide
Slide 40 - Slide
Slide 41 - Slide
Fase 4b
Systematische uitroeiing van de Joden:
Endlösung
(=eindoplossing)
Slide 42 - Slide
Het is een vage foto, maar dit was het eerste bewijs dat de gaskamers bestonden.
!
Een in het geheim door het verzet gemaakte foto van
vrouwen die naar een gaskamer lopen
Slide 43 - Slide
Voor de Duitsers zijn concentratiekampen veel 'overzichtelijker' en 'effectiever' om het 'Joodse probleem' op te lossen.
Waar in ghetto's nog manieren worden gevonden om te verstoppen voor de Duitsers, is dat in de kampen vrijwel onmogelijk.
Slide 44 - Slide
Kun jij een paar concentratiekampen noemen?
Slide 45 - Open question
Slide 46 - Slide
More lessons like this
3a
November 2021
- Lesson with
35 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
4.3 De Holocaust
January 2024
- Lesson with
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Bij Par. 4.4: De Holocaust
December 2022
- Lesson with
49 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2,3
M3GS3 Tweede wereldoorlog
March 2022
- Lesson with
34 slides
.Paragraaf 4.3: De Holocaust.
January 2022
- Lesson with
37 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
9. De Holocaust
March 2023
- Lesson with
39 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2,3
WOII - Jodenvervolging
December 2018
- Lesson with
40 slides
4.4 1 volk, 1 land , 1 leider
February 2019
- Lesson with
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3