Les 19 - Klas 4

Wat gaan we doen?
1. Herhalen
2. Uitleg + aant.
3. Huiswerk
1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Wat gaan we doen?
1. Herhalen
2. Uitleg + aant.
3. Huiswerk

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe door staatsvorming de macht van de adel en het belang van het feodale stelsel afnam. 

Je kunt uitleggen waarom de koning streefde naar centralisatie en waarom de edelen en de steden dat probeerden tegen te gaan. 

Slide 2 - Slide

Ontwikkelingen die zorgden voor grotere voedselopbrengsten in de 11e eeuw

Slide 3 - Mind map

Sleep de de afbeelding naar de juiste tijd in de middeleeuwen

Slide 4 - Drag question

Uitleg
Staatsvorming - Willem de Veroveraar

1066 Slag om Hastings
--> centraliseren


Slide 5 - Slide

Wat is centraliseren?

Slide 6 - Open question

Uitleg
Centralisatie soms niet altijd succesvol

1215 - Magna Carta (bron 12) 

Wel succesvol; 15e eeuw Frankrijk. 

Slide 7 - Slide

Aantekening
Soms werd een land succesvol gecentraliseerd; bijvoorbeeld onder Willem de Veroveraar in de 11e eeuw of Lodewijk XI in de 15e eeuw (Frankrijk). 

Minder succesvol: Jan zonder Land (Engeland)
In 1215 moest hij de Magna Carta ondertekenen, een document waarin de macht van de koning werd beperkt ten opzichte van de adel en burgers. Vanaf de 13e eeuw kwam er ook een parlement en dus was de macht van de koning beperkt. 

Slide 8 - Slide

Hoe kan een koning centraliseren?

Slide 9 - Mind map

Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe door staatsvorming de macht van de adel en het belang van het feodale stelsel afnam. 

Je kunt uitleggen waarom de koning streefde naar centralisatie en waarom de edelen en de steden dat probeerden tegen te gaan. 

Slide 10 - Slide

Huiswerk
Maak het oefenexamen op blz. 92 van je boek (vraag 1 t/m 5)

Slide 11 - Slide