week 4

Te doen:
Inplannen: 'Schrijven van formele brief'  volgende week
Format ? : in het boek anders Nicolle laten weten.
Mail naar Nicolle zodat zij je kan inplannen!
Mogelijkheden:
Woensdag 3e,4e,6e uur
donderdag,3e,4e,7e uur 
vrijdag , 2e,3e,4e (= Femke)

1 / 21
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 5

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Te doen:
Inplannen: 'Schrijven van formele brief'  volgende week
Format ? : in het boek anders Nicolle laten weten.
Mail naar Nicolle zodat zij je kan inplannen!
Mogelijkheden:
Woensdag 3e,4e,6e uur
donderdag,3e,4e,7e uur 
vrijdag , 2e,3e,4e (= Femke)

Slide 1 - Slide

Nu
Oualid gaat naar woots.nl
Laure gaat bij bestanden- leermiddelen het nakijkboekje opzoeken (4gt uitwerkingen) en werk nakijken. Nieuw werk ? kunnen we al iets inplannen?
rest gaat een woordenboek zoeken :)

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Here is a keyword from the text. Guess its meaning in Dutch and fill it in :
Delayed

Slide 4 - Open question

novelty

Slide 5 - Open question

ruffled

Slide 6 - Open question

announcement

Slide 7 - Open question

rare

Slide 8 - Open question

occurence

Slide 9 - Open question

seagull

Slide 10 - Open question

Waarom heeft dit bericht over een vertraagde trein de krant gehaald?
A
De manier waarop de vertraging werd meegedeeld, zorgde voor paniek.
B
De oorzaak van de vertraging was zeer ongewoon en opmerkelijk.
C
Er wordt getwijfeld aan de reden die de machinist gaf voor de vertraging.

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Slide

despite

Slide 13 - Open question

goggles

Slide 14 - Open question

cause

Slide 15 - Open question

disclaimer

Slide 16 - Open question

vomit

Slide 17 - Open question

swallow

Slide 18 - Open question

Uit welke zin blijkt dat Ian Rothwell wist dat het gevaarlijk kon zijn om dit gerecht te eten? Citeer (= schrijf over uit de tekst) de eerste en de laatste twee woorden van deze zin.

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide