What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Week 23
Auf deinem Tisch liegt...
Op jouw tafel ligt...
- das Buch (zu)
- ein Kugelschreiber (pen)
- das Chromebook (zu)
Planung
Ziele
Check
Lesefertigkeit üben
Je kunt globaal omschrijven waar een alinea van een langere tekst over gaat.
Je kunt een alinea intensief lezen, zodat je het antwoord op een gedetailleerde vraag kunt geven.
Signalwörter
Je kunt signaalwoorden herkennen.
Je kunt a.d.h.v. signaalwoorden ontdekken hoe een tekst is opgebouwd.
Falsche Freunde
Je weet wat het begrip ´Falsche Freunde´ betekend.
Je kunt 5 veel voorkomende ´valse vrienden´ herkennen en juist vertalen.
Woche 23
- Buch (zu)
- Chromebook
- Kugelschreiber (pen)
1 / 11
next
Slide 1:
Slide
Duits
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
This lesson contains
11 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
90 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Auf deinem Tisch liegt...
Op jouw tafel ligt...
- das Buch (zu)
- ein Kugelschreiber (pen)
- das Chromebook (zu)
Planung
Ziele
Check
Lesefertigkeit üben
Je kunt globaal omschrijven waar een alinea van een langere tekst over gaat.
Je kunt een alinea intensief lezen, zodat je het antwoord op een gedetailleerde vraag kunt geven.
Signalwörter
Je kunt signaalwoorden herkennen.
Je kunt a.d.h.v. signaalwoorden ontdekken hoe een tekst is opgebouwd.
Falsche Freunde
Je weet wat het begrip ´Falsche Freunde´ betekend.
Je kunt 5 veel voorkomende ´valse vrienden´ herkennen en juist vertalen.
Woche 23
- Buch (zu)
- Chromebook
- Kugelschreiber (pen)
Slide 1 - Slide
Nur sonntags habe ich frei
Kaja, 12, ist Turnerin und hat ein großes Ziel:
Sie will bei den ‚Olympischen Spielen‘
antreten. Dafür trainiert sie sehr viel.
Worum geht es um Text?
Slide 2 - Mind map
Signalwörter
Staan vaak aan het begin van de zin of na een komma.
Geven aan hoe een tekst is opgebouwd.
Slide 3 - Slide
Uitbreiding / opsomming
Reden / oorzaak
Tegenstelling
Gevolg / conclusie
Voorbeeld
Beperking
deshalb (daarom)
außerdem (bovendien)
aber (maar)
denn (want)
etwa (bijvoorbeeld)
nur (slechts, alleen maar)
Slide 4 - Drag question
Signalwörter
Was:
Suche im Text so viel wie möglich Signalwörter
Wer:
zu Zweit
Wie:
Schreibe die Bedeutung dazu
Hilfe:
WRTS - Duits: signaalwoorden
Früher fertig:
WRTS - Duits: signaalwoorden
lernen
timer
5:00
Tekst 4
https://www2.cito.nl/vo/ex2017/KB-0063-a-17-1-b-spr.pdf
Slide 5 - Slide
Falsche Freunde
Woorden die lijken op het Nederlands, maar een hele andere betekenis hebben.
Slide 6 - Slide
Falsche Freunde
1. Voeg de ´Falsche Freunde´ toe aan jouw eigen document.
2. Zoek de ´Falsche Freunde´ in de tekst en markeer ze met een andere kleur dan de signaalwoorden.
3. Schrijf de betekenis erbij.
schon = al
versucht = probeert / geprobeerd
wie = hoe / (zo)als
klappen = lukken
klappt = lukt
klar = duidelijk
leider = helaas
abgeschneidet = van af brengen
Tekst 4
https://www2.cito.nl/vo/ex2017/KB-0063-a-17-1-b-spr.pdf
Slide 7 - Slide
Lesefertigkeit üben
Was:
Text lesen und Fragen beantworten
Wer:
zu Zweit (flüsterend)
Hilfe:
uitmuntend.de / Signalwörter WRTS / Falsche Freunde
Fertig:
zusammen besprechen
Früher Fertig:
Classroom: Bist du fertig?
Zeit:
timer
20:00
Tekst 4
https://www2.cito.nl/vo/ex2017/KB-0063-a-17-1-b-spr.pdf
Vraag 1
Wat wordt duidelijk in alinea 1?
A. Kaja heeft buitenshuis geen goede trainingsmogelijkheden.
B. Hond Lotte stoort Kaja vaak bij haar turntraining.
C. Kaja & Mirja worden binnenkort concurrenten.
D. Turnen speelt een grote rol bij Kaja thuis.
Vraag 2
“… und deshalb ziemlich dehnbar.” (eerste zin van alinea 1)
Welke zin in dezelfde alinea geeft hiervan een voorbeeld?
Schrijf de eerste twee woorden van die zin in het Duits over.
Vraag 3
Wat vertelt Kaja over haar Balletles? (alinea 2)
A. Ballet is goed voor de uitvoering van haar turnoefeningen.
B. Ballet is leuk om te doen, net als turnen.
C. Balletoefeningen zijn naast de apparaten een leuke afwisseling.
D. Bij ballet wordt conditie en concentratie getraind.
Vraag 4
„Sonntags habe ich frei.” (Alinea 2)
Wat bedoelt Kaja hiermee?
A. Dan doet ze niets aan turnen.
B. Dan gaat ze niet naar school.
C. Dan doet ze alleen leuke dingen.
D. Dan staat er niets op haar programma.
Vraag 5
Wat kun je opmaken uit alinea 3?
A. Kaja geeft niet snel op.
B. Kaja heeft vaak ruzie met haar klasgenoten.
C. Kaja motiveert andere meisjes om te bewegen.
D. Kaja kent geen gevaar.
Vraag 6
Geef van elke bewering aan of deze wel of niet overeenkomt met de
inhoud van alinea 4.
1 Kaja vindt het weleens jammer dat ze moet turnen.
2 Kaja heeft het erg naar haar zin in haar trainingsgroep.
3 Emilia turnt al net zo lang als Kaja.
4 Tijdens wedstrijden heeft Kaja vooral contact met haar trainer.
Slide 8 - Slide
Welche Falsche Freunde kennt ihr jetzt?
Beantworte die Frage auf Deutsch und Niederländisch
Slide 9 - Mind map
Welche Signalwörter kennt ihr jetzt?
Beantworte die Frage auf Deutsch und Niederländisch
Slide 10 - Mind map
Hausaufgaben Woche 24
Classroom: Voorbereiding leestoets toetsweek
- Maak van het examen enkel de leesopdrachten
- Lever een schermafbeelding in van jouw score.
Zorg dat je in de toetsweek je eigen woordenboeken bij je hebt.
Slide 11 - Slide
More lessons like this
H2N + A2X + A2W + 2YZ Week 23
June 2021
- Lesson with
23 slides
Duits
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
2YZ Week 24/25
June 2021
- Lesson with
27 slides
Duits
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H2N + A2X + A2W Week 24
June 2021
- Lesson with
22 slides
Duits
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H2N + A2X Week 22 + 2YZ Week 22/23
May 2021
- Lesson with
23 slides
Duits
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
A2W Week 22
June 2021
- Lesson with
24 slides
Duits
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Week 22
June 2022
- Lesson with
16 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Woche 24
March 2023
- Lesson with
21 slides
Duits
Secondary Education
Primary Education
Examentraining algemeen
April 2024
- Lesson with
21 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 5