Inleiding - Cultuur van de Kerk

Cultuur van de Kerk
1 / 14
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Cultuur van de Kerk

Slide 1 - Slide

Wat weet jij van de Middeleeuwen?

Slide 2 - Mind map

Slide 3 - Video

Cultuur van de Kerk

1000-1150 na Chr.
Romaans

1150-1500 na Chr.
Gotiek

Slide 4 - Slide

De klassieke oudheid: Grieken en Romeinen
Renaissance
Onze tijd

Slide 5 - Slide

Vroege middeleeuwen
Hoge middeleeuwen
Late middeleeuwen
500-1000 n Chr.
1000-1200 n Chr.
1200-1450/1500 n Chr.
Veel oorlogen en volksverhuizingen
Handelssteden ontstaan/bloeien op (Hanze)
Eerste universiteiten ontstaan
De pest zorgt voor een afname van de bevolking
Columbus ontdekt Amerika
Eerste kruistochten
Renaissance ontstaat in Italië

Slide 6 - Drag question

Vooral in de vroege en hoge middeleeuwen was de maatschappij statisch, ze had een structuur waarin niet snel veranderingen plaatsvonden. Zo was de maatschappij verdeeld in een aantal standen of klassen.
Noem drie klassen uit deze maatschappij.

Slide 7 - Open question

Verhalen uit de Bijbel

Slide 8 - Slide

De middeleeuwen zijn doortrokken van religie. Deze religie is gebaseerd op de christelijke heilsgeschiedenis. Leg in het kort uit wat de christelijke heilsgeschiedenis inhoudt.
Betrek de schepping, de verlossing en het laatste oordeel in je antwoord.
(zoek de juiste afbeeldingen in het lokaal erbij)

Slide 9 - Open question

Wat is de functie van het voorwerp op de afbeelding?
Wat heeft het te maken met de bouw van kerken in de
middeleeuwen?

Slide 10 - Open question

In de middeleeuwen maakten velen pelgrimstochten naar heilige plaatsen. Deze routes gingen langs kerken waar relikwieën van belangrijke heiligen werden bewaard. Zo werden in Vezelay relikwieën van de heilige Maria Magdalena bewaard in de Sainte-Madeleine. Leg uit wat een relikwie is en wat het verschil is tussen primaire en secundaire relikwieën.

Slide 11 - Open question

Wat weet je over
de functies en het onderwijssysteem
binnen de gilden?

Slide 12 - Mind map

Gilden
Functies:
- Het regelen van onderwijs binnen het vakgebied
- De kwaliteit bewaken van gildeproducten
- De prijsbepaling van gildeproducten
- verder waren ze soms betrokken bij het stadsbestuur, de armenzorg en de bouw van kerken.

Onderwijssysteem:
- Eerst kom je als leerling in dienst bij een gildemeester.
- Als je het goed doet kom je als gezel in loondienst bij een meester.
- Na een aantal jaren kan een gezel een meesterproef afleggen. Als die voldoende wordt beoordeeld, mag hij zich voortaan 'meester' noemen en zijn eigen werkplaats beginnen.

Slide 13 - Slide

Geef een reden vanuit de religie waarom het moeilijk was om van sociale klasse (stand) te veranderen.

Slide 14 - Open question