Les 27 - 1KA - Woensdag 10 Jan.

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Les 27 - 1KA

Cursus 1 - Meer dan lezen

Lezen in je leesboek

DOME

Planning

1. Lezen

2. Journaal

3. Herhaling - Vorige les

4. Zelfstandig werken

-PAUZE-

5. Nieuwe paragraaf

6. Zelfstandig werken

7. Afsluiting

Wij lezen in stilte

,zodat wij ons boek afkrijgen!

Toetsing: boek lezen

Eind februari is je boek uit.

-Korte toets, 3-5 vragen over de inhoud

-Stukje schrijven: de review / recensie

NIEUWS VAN DE DAG

https://jeugdjournaal.nl

Ik ben het ... met de stelling van de dag.

1. Eens
2. Oneens

Cursus 1

Meer dan lezen

Toetsweek

 §1 - Onbekende woorden

§2 - Onderwerp

§3 - Hoofdgedachte

§1 - Onbekende woorden

Woordstrategie

1. Synoniem

Ander woord voor een woord

2. Omschrijving

Uitgelegd in een zin

3. Voorbeeld

Zoals, bijvoorbeeld

Moeilijk: Hoe vind je een synoniem?

1. Om welke woorden gaat het?

2. Wat is de betekenis?

3. Scannend lezen: Welke woorden hebben dezelfde betekenis?

Op een zonnige dag, waar de sfeer ontspannen is, leeft een groep mensen in een vredige buurt. De inwoners genieten van de rustige sfeer en de vriendelijkheid onderling. Het kleine stadje is omringd door mooie natuur, met kleurrijke velden en rustige bossen. Het was er prachtig.

De bewoners werken gezamenlijk in diverse beroepen, wat leidt tot een gevarieerde economie. Ze waarderen dat ze samen zijn en bieden steun aan elkaar, ze waren erg aardig. De lokale markt vormt een levendige plek waar mensen hun producten ruilen en verkopen. Het was er altijd druk. 

De gemeenschap hecht ook waarde aan tradities en viert regelmatig feesten en evenementen. Allen nemen deel aan de festiviteiten, wat een gevoel van eenheid en verbondenheid creëert. Kortom, het stadje heeft een warme en gastvrije uitstraling, waar iedereen welkom is.

§2 - Onderwerp

-Denk aan de zinsdelen!

-Waar het over gaat

-Een (paar) woorden

-Oriënterend lezen

1. Titel, foto's, tussenkopjes, herhaalde of dik gedrukte woorden

2. Eerste alinea (stukje)

Maken

CURSUS 1 - Meer dan lezen 

§1 - Onbekende woorden

-§2 - Onderwerp

KLAAR?

EXTRA'S maken

Pauze

    Pauze 

§3 - Hoofdgedachte

NIET TE VERWARREN MET HET ONDERWERP

-Samenvatting tekst of video

-In een zin

>De kern van de tekst

-Precies lezen

Stappenplan hoofdgedachte

1. Onderwerp zoeken

2. Precies lezen

3. Begin- en einde doorzoeken

4. Wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?

1. Wat is het onderwerp?

Sara vond een oude doos op zolder met foto's van haar ouders als kinderen. Nieuwsgierig vroeg ze hen naar de verhalen achter de beelden. Haar ouders deelden grappige anekdotes en vertelden over hun vriendschap. Het simpele moment van het delen van herinneringen bracht het gezin dichter bij elkaar en liet Sara inzien hoe belangrijk het is om tijd door te brengen met familie.

2. Wat zou de hoofdgedachte zijn?

Sara vond een oude doos op zolder met foto's van haar ouders als kinderen. Nieuwsgierig vroeg ze hen naar de verhalen achter de beelden. Haar ouders deelden grappige anekdotes en vertelden over hun vriendschap. Het simpele moment van het delen van herinneringen bracht het gezin dichter bij elkaar en liet Sara inzien hoe belangrijk het is om tijd door te brengen met familie.

Het antwoord staat hier:

-Familiebanden

-Familieherinneringen

-Het delen van herinneringen

Het antwoord staat hier:

Sara vond een oude doos op zolder met foto's van haar ouders als kinderen. Nieuwsgierig vroeg ze hen naar de verhalen achter de beelden. Haar ouders deelden grappige anekdotes en vertelden over hun vriendschap. Het simpele moment van het delen van herinneringen bracht het gezin dichter bij elkaar en liet Sara inzien hoe belangrijk het is om tijd door te brengen met familie.

Het antwoord staat hier:

Het simpele moment van het delen van herinneringen bracht het gezin dichter bij elkaar en liet Sara inzien hoe belangrijk het is om tijd door te brengen met familie.

>Het belang van het doorbrengen van tijd met familie.

Maken

CURSUS 1 - Meer dan lezen 

§1 - Onbekende woorden

§2 - Onderwerp

§3 Hoofdgedachte

KLAAR?

EXTRA'S maken

Einde van de les

HUISWERK:

Cursus 1 - Meer dan lezen

§1 - Onbekende woorden

§2 - Onderwerp