This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 20 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Wat is een geluidsbron? Geef ook een voorbeeld
Slide 3 - Open question
Zet de woorden op de juiste plaats:
Ontvanger
Tussenstof
Geluidsbron
Slide 4 - Drag question
Wat is de juiste volgorde voor het horen van geluid in je oor?
A
Trillingen worden omgezet in elektrisch signaal Trommelvlies gaat trillen
Trillingen komen tegen het trommelvlies aan
Hersenen bepalen wat het geluid is
B
Trillingen komen tegen het trommelvlies aan Trommelvlies gaat trillen
Trillingen worden omgezet in elektrisch signaal
Hersenen bepalen wat het geluid is
C
Trommelvlies gaat trillen
Trillingen komen tegen het trommelvlies aan
Trillingen worden omgezet in elektrisch signaal
Hersenen bepalen wat het geluid is
D
Hersenen bepalen wat het geluid is
Trommelvlies gaat trillen
Trillingen worden omgezet in elektrisch signaal
Trillingen komen tegen het trommelvlies aan
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Slide
Zet de soorten snaren op de juiste plaats:
LAGE TOON
HOGE TOON
Slide 7 - Drag question
Slide 8 - Slide
Wat is de frequentie van een snaar die 300 keer per seconde trilt?
A
3 Hz
B
30 Hz
C
300/1 Hz
D
300 Hz
Slide 9 - Quiz
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Trillingstijd is de tijd van één volledige trilling.
Lange trillingstijd
Korte trillingstijd
Hoge frequentie
Lage frequentie
Slide 12 - Drag question
Slide 13 - Slide
Tussen welke twee frequenties (Hz) moet een hondenfluitje zitten zodat wij deze niet horen maar honden wel?