Samengestelde zinnen + SE2 beroepshavo

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Wat gaan we vandaag doen?

Mariken van Nieumeghen (SE2): middeleeuwse tekst uit lezen

Samengestelde zinnen (SE3+CE): je kunt vertellen wat dat zijn, hoe je een hoofdzin/bijzin herkent, wat voegwoorden zijn-> je past dit toe in opdrachten in Vlekkeloos Nederlands

Beoordelingsformulier & voorbereiding (SE2): je leest het formulier en houdt rekening met dit formulier tijdens de voorbereiding op SE2.

Hoofdstuk 10, blz. 37

Wagenspel

Masscheroen

Masscheroen (advocaat van de duivel): de mens is slecht.

God: God schenkt vergeving als Gij berouw toont.

Onze lieve vrouwe (Maria): laat de mensen gewaarschuwd zijn (plagen, zoals aardbevingen, kometen), dat ze een besef krijgen van Gods boosheid, misschien is het dan uit met hun bandeloosheid

Blz. 41, Moenen:....

Hoofdstuk X

De gewone mensen dachten dat de komst van een komeet een teken was dat er onheil en rampspoed zou volgen.

Advocaat van de duivel spelen:

Doet zich voor als een zwartkijker bij een overleg of discussie: hij stelt kritische vragen en maakt op- en aanmerkingen vanuit een zo negatief mogelijk standpunt.

Masscheroen vindt het oneerlijk dat duivels voor eeuwig verdoemd zijn. Zij hebben slechts 1x een fout begaan, terwijl mensen elke dag fouten begaan, maar telkens vergeven worden. Alleen zij die berouw tonen worden vergeven, de duivels zijn verrot/boosaardig.

Maria vraagt God mensen die echt berouw tonen te vergeven.

Marieke komt langzamerhand tot inzicht. Tot welk inzicht?

Nadat hoofdstuk 10 gelezen is:

Lessen uit het toneelstuk:

Maria is de bemiddelaar van de zondige mens.

Door boetedoening kunnen je zonden vergeven worden.

1. Denkt Mariken dat ze nog genade kan krijgen?

2. Wat doet Moenen?

Mariken, hoofdstuk XI e.v.

PPT: vanaf sheet 17

Samengestelde zinnen

4.4 Hoofd- en bijzinnen / Voegwoorden (blz. 104 e.v.)

Kenmerken hoofdzin / bijzin: 

- persoonsvorm en onderwerp staan naast elkaar / meestal niet

- je kunt geen ander woord tussen persoonsvorm en onderwerp zetten / wel een ander woord, bv 'niet' of 'nooit'

- een hoofdzin kun je niet door één woord vervangen / wel

- bijzin is altijd een zinsdeel (binnen de totale zin)

Voorbeelden

Hoofdzin + hoofdzin:

Neem je rugzak mee of pak je handtas.

Hoofdzin + bijzin:

Ik kan me niet voorstellen, dat Linda nog langer blijft.

Bijzin  + hoofdzin:

Als je nu je spullen niet pakt, dan doe ik het voor je!

Hoofdzin+bijzin: voegwoord

Hoofdzin en bijzin verbinden: met een voegwoord. Voorbeeld?

• Signaalwoorden:                   Betekenis:
• omdat-> 
• doordat->
• mits->- Ik ga mee naar de stad, mits jij mijn drankjes betaalt.
• tenzij-> Zij gaat mee naar de stad, tenzij ze geen geld heeft.
• voorwaarde / behalve als

Maken: Test 12-14-16

Hoofdzin+bijzin: voegwoord

Hoofdzin en bijzin verbinden: met een voegwoord. Voorbeeld?

• Signaalwoorden:                   Betekenis:
• hoewel->                                                                  ook al
• terwijl->                                                         tegelijkertijd 
• Ik ga niet mee naar de stad, hoewel ik zin heb om te gaan.
• zodat-> Ik ging mee met mijn  moeder, zodat zij mijn broek betaalde.-----> duidt een gevolg aan

Maken: Test 12-14-16

Aan de slag!

Maak: Test 12+14+16 (Vlekkeloos Nederlands, blz. 121 e.v.)

Kijk na en laat het zien aan de docent.

Gedaan? Bereid SE2 voor.

Tot einde les.

Tussendoor wordt het beoordelingsformulier van SE2 getoond.

Bronnen SE2

literatuurgeschiedenis.org

Inleiding Bulkboek Mariken in Teams

YouTubekanaal Vlogboek

YouTubekanaal De Alphaman 

www.lezenvoordelijst.nl 

 https://www.dbnl.org/ : Bronnenlijst in Teams

Terugblik

Wat vond je ervan om Mariken van Nieumeghen te lezen?

Wat zijn samengestelde zinnen?

Hoe herken je een hoofdzin?

Hoe herken je een bijzin?

Wat zijn voegwoorden?

Hoe staat het met je voorbereiding op SE2?

Vlekkeloos Nederlands

Lezen: H4.6 - 4.10

4.6 Inversie

4.9 (In)congruentie

4.10 Contaminatie

Maken: Test 17, 22, 23