Energietransitie

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

De energietransitie

             Wat is het?  En wat heeft deze foto ermee te maken?

Wat zijn nadelige gevolgen van de opwarming van de aarde?

Aan de slag!

Maak opdracht 2A en 3AB op blz. 52

Samenwerken met je buur mag, maar doe dit zachtjes.

Klaar of hulp nodig? Steek je hand op. 

10 min voor het eind van de les bespreken we de antwoorden.

Wat weet je nog van de vorige les?

nos.nl

nos.nl

Aan de slag!

Maak opdracht 4AB en 6 op blz. 52-53.

Samenwerken met je buur mag, maar doe dit zachtjes.

Klaar of hulp nodig? Steek je hand op. 

10 min voor het eind van de les bespreken we de antwoorden.

Aan de slag!

Maak opdracht 6 af op blz. 52-53.

Samenwerken met je buur mag, maar doe dit zachtjes.

Klaar? Ga door met opdracht 3 en 5 op blz. 54.

Aan het eind van de les bespreken we de antwoorden.

Wat weet je nog van de vorige les?

Nieuwe les = zelf aan de slag!

Ga aan de slag met opdracht 3 op blz. 54. 

Na 15 minuten bespreken we de antwoorden.

Samenwerken met je buur mag, maar doe dit zachtjes. 

Eerder klaar? Zoek online de 'voor- en nadelen' van 'kernenergie'.

Succes!

We gaan een video kijken over kenenergie

Let weer op de voor- en nadelen! Deze kunnen ook in de toets aan je gevraagd worden!

nos.nl

Aan de slag!

Ga aan de slag met opdracht 4 op blz. 54.

In de les af? Dan is er geen huiswerk!

Samenwerken met je buur mag, maar doe dit zachtjes. 

Eerder klaar? Ga door naar opdracht 5. 

Succes!

www.nu.nl

Er is niet meer genoeg 'conventionele olie -> teerzand wordt gebruikt

Aan de slag!

Ga aan de slag met opdracht 5 op blz. 54-55

Aan het eind van de les bespreken we de antwoorden. Ook wil ik je nog een tip voor de topo geven!

Samenwerken met je buur mag, maar doe dit zachtjes. 

Eerder klaar? Ga door naar opdracht 6 om de paragraaf af te ronden. Succes!

Zelfstandig werken

1. Paragraaf 2 afmaken met de 'leerdoelen-opdracht' nummer 6.

2. Alle energiebronnen hebben nadelen, weet je nog?

Ga verder met opdracht 1 op blz. 56. 

Maak de opdrachten af voor volgende les.

Samenwerken met je buur mag, maar doe dit zachtjes. Succes!

Zelfstandig verder werken

Paragraaf 3 is niet moeilijk, aan het eind van de les moeten de volgende opdrachten af zijn:

Blz. 56 werkboek & 54 leerboek. 

Opdracht 2 + 3. 

Samenwerken met je buur mag, maar doe dit zachtjes. Succes!

Zelfstandig verder werken

1. Maak opdracht 2 + 3 af op blz. 56 van je  werkboek.

2. Ga verder met opdracht 6 op blz. 57. 

Aan het eind van de les bespreken we de antwoorden, er volgt dan ook een filmpje. 

Samenwerken met je buur mag, maar doe dit zachtjes. 

Succes!

Lesplanning

1. Open je werkboek op blz. 56-57, opdracht 2, 3 en 6 worden vandaag gecontroleerd.

2. Korte uitleg door middel van een filmpje. 

3. Beginnen met de huiswerkopdracht. 

curacao.nu

Bekijken van Netflix-video's

Net als bij het verbruik van energie zie je problemen bij het wereldwijde verbruik van water en vlees, hier kijken we de komende lessen 2 video's over:

1. Explained - the future of meat 

2. Explained - the world's water crisis

Noteer de volgende vragen in je schrift:

1. Welke trend/ontwikkeling zien we in de wereldwijde vleesconsumptie?

2. Wat zijn de problemen/gevaren bij een grote vleesproductie?

3. Wat zijn de oplossingen voor onze vleesconsumptie?

Noteer de volgende vragen in je schrift:

1. Welke trend/ontwikkeling zien we in ons waterverbruik?

2. Wat zijn de problemen/gevaren bij dit waterverbruik?

3. Wat zijn de oplossingen voor ons waterverbruik?

Blz. 58 - 68

Extra oefenen?!

Intro-opdracht

Venezuela is altijd van belang geweest voor Curacao. 

Zoek de volgende zaken op met internet/atlas:

1. Welke grondstoffen bezit Venezuela allemaal? (zoek een kaartje!) 

2. Waarom heerst er toch een crisis in Venezuela?

Bonusvraag

3. Wat is de 'zona en reclamacion' waar Venezuela recht op denkt te hebben? 

Schrijf de antwoorden in je schrift, ze komen later van pas!

Opdracht

Bedenk nu zelf een kans voor Venezuela om uit de crisis te komen. 

Denk daarbij aan de bijzondere plekken die het land al heeft:

• Historische plaatsen
• Natuurlijke omstandigheden

Zoek op internet plaatjes (en bewaar de links!) van ten minste 4 plekken waarvan jij denkt dat Venezuela weer populair zou kunnen worden. 

Laatste 10 minuten laten een paar leerlingen hun idee zien voor de klas!

Opdracht van vandaag

Ga naar blz. 69. Hier leer je meer over de landschappen in Venezuela. 

Gebruik internet om de vragen 5.4 t/m 5.6 af te maken.

Aan het eind van de les zullen we de antwoorden controleren.

Succes!

Welkom terug bij AK!

Wat weet je nog van de lessen over Venezuela?

Niet vergeten..

Bekijk het PTO!