Examenopdrachten Wiskunde: Een gids voor succes

Examenopdrachten Wiskunde: Een gids voor succes
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Examenopdrachten Wiskunde: Een gids voor succes

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je oude examenopdrachten oplossen met vertrouwen en nauwkeurigheid.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het oplossen van examenopdrachten?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Oude Examenvoorbeelden
Voorbeeld 1: Bereken de oppervlakte van een cirkel met een straal van 5 cm. Voorbeeld 2: Los de vergelijking 3x + 7 = 22 op. Voorbeeld 3: Bepaal de waarde van x in de driehoek met hoeken 40°, 60° en x°.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Stapsgewijze Aanpak
1. Lees de vraag zorgvuldig. 2. Identificeer bekende en onbekende waarden. 3. Gebruik de juiste formule of methode. 4. Controleer je antwoord.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Strategieën voor Succes
Gebruik diagrammen, maak aantekeningen en controleer je werk. Neem de tijd om elke vraag te begrijpen en te beantwoorden.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Stap voor Stap Voorbeeld 1
Stap 1: Gegeven straal r = 5 cm. Stap 2: Gebruik de formule A = πr². Stap 3: Bereken A = π(5)² = 25π cm².

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Stap voor Stap Voorbeeld 2
Stap 1: Herschrijf de vergelijking als 3x = 22 - 7. Stap 2: Los de vergelijking op: x = 5.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Stap voor Stap Voorbeeld 3
Stap 1: De som van de hoeken in een driehoek is 180°. Stap 2: Bereken x: x = 180° - 40° - 60° = 80°.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Oefeningen
Los de oefenopdrachten individueel op. Gebruik voorbeelden als referentie. Stel vragen als je ergens vastloopt.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.