Gesprekken met ...(1)

Gesprekken met .... (1)
1 / 19
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnHBOStudiejaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 180 min

Items in this lesson

Gesprekken met .... (1)

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Vandaag 
  • Opzet training;
  • Uitkomst training;
  • Leerdoelen (formuleren);
  • Onderzoekende houding; ​
  • Communicatiemodel van Schulz von Thun;​
  • Fragment Schuldig;​
  • Oefening.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Opzet training
Let op!
Kijk tijdig naar de voorbereiding voor bijeenkomst 5! Begin er ook op tijd mee.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

Klik op titel voor toetsopdracht.

Welke leerdoelen neem je mee uit module 2?

Slide 5 - Open question

Zijn die leerdoelen SMART geformuleerd?
Leerdoelen formuleren
Ga naar Moodle 
➜ Module 3  Training 
➜ Gespreksvaardigheden
➜ Bijeenkomst 1: Onderzoekende houding
➜ Scroll naar beneden & ga aan de slag! 


timer
15:00

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen delen 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions


Geef jouw definitie van het begrip onderzoekende houding*.

Slide 8 - Open question

Buijten benoemt: 
  • kritisch willen zijn
  • willen begrijpen
  • willen bereiken
  • willen delen
  • willen vernieuwen

Slide 9 - Video

This item has no instructions


Laat de interviewster een goede onderzoekende houding zien?
Top!
Acceptabel
Mwah!

Slide 10 - Poll

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Kan ik je helpen?
  • zakelijk aspect?
  • expressief aspect?
  • relationeel aspect?
  • appellerend aspect?

Slide 14 - Slide

Benoem welke aspecten de vraag 'Kan ik je helpen?' allemaal heeft.
  • Laat de boekhouder een onderzoekende houding t.o.v Dennis zien?​
  • Leg uit of de boekhouder oog heeft voor de problemen die Dennis als ondernemer ervaart. 
  • Is de boekhouder nieuwsgierig naar de wijze waarop Dennis zijn winkel runt? ​
  • Ziet de boekhouder de kwaliteiten van Dennis als eigenaar van een dierenwinkel?​
  • Leg uit hoe je de samenwerkingsrelatie tussen Dennis en zijn boekhouder typeert
  • Welk non-verbale informatie neem je waar?

Slide 15 - Slide

Klik op titel om filmfragment te zien.
  • Wat is de feitelijke boodschap van de boekhouder? (zakelijk aspect)​
  • Wat is het appèl dat de boekhouder op Dennis doet? (appellerend aspect)​
  • Omschrijf het relationele aspect in de communicatie tussen Dennis en zijn boekhouder? ​
  • Welke overtuigingen of meningen onthult de boekhouder ? (expressief aspect)​
Dennis & Schulz von Thun

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

In gesprek met Dennis 1
  • Werk in tweetallen.
  • Verdeel de rollen: Dennis & boekhouder.
  • Voer in de chat van Teams een gesprek; voeg mij aan dat gesprek toe.



Slide 17 - Slide

This item has no instructions

In gesprek met Dennis 2
@boekhouder: start een gesprek met Dennis. Stel vragen om zijn zakelijke situatie in kaart te brengen. Probeer erachter te komen hoe Dennis zijn ondernemerschap beleeft. Onderzoek welke mogelijkheden Dennis zelf ziet om zijn hoofd boven water te houden. 
 




Denk bij alles aan de 4 aspecten van communicatie!
timer
15:00

Slide 18 - Slide

This item has no instructions


Afronding:
Wat neem je mee?

Slide 19 - Open question

This item has no instructions