H6 Licht
1 / 35
next
Slide 1: Video
Nask / BiologieVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2
This lesson contains 35 slides, with text slides and 5 videos.
Items in this lesson
Slide 1 - Video
Slide 2 - Slide
Vandaag
- Bespreken 6.1 licht en schaduw
- Werken aan 6.1
- Toets H3 bespreken
Nodig: Boek B en Geodriehoek
Slide 3 - Slide
6.1 Licht en schaduw
Slide 4 - Slide
Lichtbronnen
natuurlijk en kunstmatig
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Slide 9 - Slide
De maan
De maan geeft zelf geen licht maar kaatst het licht van de zon terug.
Dit noem je een indirecte lichtbron
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
schaduwen
Slide 12 - Slide
Schaduw
Als een voorwerp het licht tegenhoudt, ontstaat er een schaduw. Dat is waar het licht niet rechtstreeks kan komen.
Slide 13 - Slide
Schaduw tekenen
Om een schaduw te tekenen volg je 2 stappen:
1 Teken de lichtstralen die net niet door het voorwerp tegengehouden worden. Deze heten de randstralen.
2 Kleur het gebied achter het voorwerp dat tussen de twee randstralen in ligt. Dit is het gebied waar het licht niet rechtstreeks kan komen: het schaduwgebied.
Lichtbron
Voorwerp
Schaduwgebied
Randstraal
Randstraal
Slide 14 - Slide
Zo ontstaan kernschaduw en halfschaduw.
Slide 15 - Slide
Halfschaduw
Kernschaduw
Slide 16 - Slide
Wat moet je weten?
- Je kunt voorbeelden geven van natuurlijke en kunstmatige lichtbronnen.
- Je kunt schematisch de lichtstralen tekenen van een brandende lamp.
- Je kunt uitleggen hoe je voorwerpen om je heen kunt zien die zelf geen licht geven.
- Je kunt de schaduw van een voorwerp schematisch tekenen.
- Je kunt uitleggen welke schaduwbeelden ontstaan als een voorwerp verlicht wordt door één lamp of door twee lampen.
Slide 17 - Slide
aan het werk
- Lezen 6.1 en aantekeningen maken (stil werken)
- Maak de opdrachten van 6.1
- Nakijken en verbeteren
- Maak test jezelf online
timer
10:00
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
6.2 spiegelbeelden
Slide 20 - Slide
Lesplan
- Hoe werkt een spiegel
- Spiegelbeeld tekenen
- De spiegelwet
- Zelf aan de slag
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Video
Spiegelbeeld tekenen
- Klassikaal voorbeeld
- De normaal
Slide 23 - Slide
Zelf aan de slag
maak de eerste ... opdrachten op het oefenvel
timer
5:00
Slide 24 - Slide
Spiegelwet
- De normaal
- Hoek van inval
- Hoek van terugkaatsing
- klassikaal voorbeeld
Slide 25 - Slide
Zelf aan de slag
- Maak de rest van de opdrachten op het oefenvel
- 6.2 lezen en aantekeningen maken (10 stil werken)
- Maak de opdrachten van 6.2
timer
10:00
Slide 26 - Slide
Onderzoeksvraag: Hoe komt het beeld tot stand met de pinhole camera?
Pinhole camera
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Video
onderzoek
Maak een poster die laat zien hoe het beeld tot stand komt, door antwoorden te vinden op de volgende deelvragen;
a. Wat is er met de oriëntatie van de afbeelding gebeurd? (links, recht, onder,
boven)
b. Wat is er met de verschillende tinten gebeurd? (donker en licht)
c. Wat is er gebeurd met de grootte van de afbeelding
Slide 29 - Slide
- Maak een klein gaatje in de aluminiumtape. Gebruik de passer. Sluit het
gaatje met ducttape
- Ga de donkere kamer in en plaats het fotopapier tegenover het gaatje. De
glanzende kant naar voren!
- Sluit het blik en neem het mee naar buiten
- Plaats het blik op een stabiele plaats. Maak een foto van een stilstaand
voorwerp
- Meet de afstand tot een voorwerp in het beeld. De afstand is meter.
- Verwijder de tape gedurende 10-20 sec en sluit het gaatje weer af met de
tape.
- Ga terug naar de donkere kamer. Maak het blik open, haal de foto eruit en
ontwikkel de foto in de vier vloeistoffen. Volg de instructies van de TOA
- Maak een klein gaatje in de aluminiumtape. Gebruik de passer. Sluit het
gaatje met ducttape
- Ga de donkere kamer in en plaats het fotopapier tegenover het gaatje. De
glanzende kant naar voren!
- Sluit het blik en neem het mee naar buiten
- Plaats het blik op een stabiele plaats. Maak een foto van een stilstaand
voorwerp
- Meet de afstand tot een voorwerp in het beeld. De afstand is ..........meter.
- Verwijder de tape gedurende 10-20 sec en sluit het gaatje weer af met de
tape.
- Ga terug naar de donkere kamer. Maak het blik open, haal de foto eruit en
ontwikkel de foto in de vier vloeistoffen. Volg de instructies van de TOA
maak de foto
Slide 30 - Slide
Wat is er met de oriëntatie van de afbeelding gebeurd?
Waarom is de foto gespiegeld? En waarom ondersteboven?
Slide 31 - Slide
Wat is er gebeurd met de tinten/kleuren?
positief
negatief
Slide 32 - Slide
Wat gebeurd er met de grootte van het beeld?
De afbeelding of foto is kleiner dan de werkelijkheid. Het beeld wordt verkleind. Ontdek hoeveel de verkleining van je afbeelding is.
N = vergrotingsfactor
N < 1 Het beeld is verkleind
N > 1 Het beeld is vergroot
Slide 33 - Slide
Wat is er gebeurd met de grootte van de afbeelding?
Slide 34 - Slide
de poster
- Maak een poster over de pinhole camera
- Verzamel eerst de antwoorden
- Maak eerst ontwerp, plak nog niets vast!
- Beoordeel elkaars werk.
- Plak alles vast.
