VW5 W42

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Woche 42 US1

Retrieval practice: Was weißt du noch?

Beantworte die Fragen auf Niederländisch

1. Hoe hebben de sociale misstanden in Europa invloed gehad op de opkomst van het naturalisme?
2. Waarom vinden veel rijke burgers de schrijfstijl van de naturalisten smakeloos?
3. Welke rol spelen Karl Marx en Friedrich Engels in de kritiek op de kapitalistische samenleving, zoals beschreven in de tekst?

Programm

• Anfangsaufgabe (10 Min.)
• Vokabeln Kapitel 1 Lektion 6 abfragen (10 Min.)
• Neue Vokabeln L7 (5 Min.)
•  Literatur (25 Min.)

Ziele

Ich beherrsche die Vokabel von Kapitel 1 Lektion 6.

Schüler A

1. zich verheugen op
2. de advertentie
3. zich interesseren voor
4. het begrip
5. de toekomst
6. belangrijk
7. het resultaat
8. het cijfer
9. praten
10. doorbrengen

Schüler B

1. de foto
2. de gedachte
3. het geluk
4. de passie
5. het plan
6. zich verheugen op
7. zich interesseren voor
8. praten
9. de toekomst
10. belangrijk

V5DuG1

Kapitel 1

Lektion 1, 2, 4, 5 en 7 D-NL

Lektion 3 & 6 NL-D

Montag 21.Oktober

Inhaaltoets Donnerstag 24.10. 11:05

Impressionismus 1890-1910

Eindruck

Malerei

Wahrnehmung wichtiger als Wirklichkeit

Sinneseindrücke: Gerüche, Farben und Geräusche

Rainer Maria Rilke - Der Panther

1. Höre dir das Dinggedicht an und lies es auf Seite 107/108 mit.
2. Beantworte die Fragen auf Seite 108.

Rainer Maria Rilke - Der Panther

Sigmund Freud

Freuds Theorie

Traumdeutung

Hausaufgabe

1. Mache Aufgabe 7.1, 7.2 und 7.3 S. 112/113

Der Erste Weltkrieg 

Erich Maria Remarque - Im Westen nichts Neues

1. Höre dir das Fragment aus dem Roman an und lies mit.
2. Mache die Aufgaben zum Fragment auf Seite 117.

Erich Maria Remarque - Im Westen nichts Neues

Expressionismus 1910-1925

Was drückt dieses Bild Ihrer Meinung nach aus? Besprechen Sie dies mit Ihrem Nachbarn.

Expressionismus

Ausdruck

1. Lies die beiden Gedichte auf Seite 118.
2. Bearbeite die Aufgaben auf Seite 119.

Woche 42 US2

Ergänze die Sätze. Schreibe die Antworten in deinen Heft.

Programm

• Anfangsaufgabe (10 Min.)
• Jojo (5 Min.)
• Literatur (35 Min.)

Ziele

B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden

Ich kann die Literatur in Bezug zu anderen Kunstrichtungen derselben Periode setzen.

Ich kann die Literatur der Romantik in ihrem Kontext begreifen.

Ich kann die Merkmale romantische Gedichte benennen.

Literatur 1790 -1925

Naturalismus 1880-1900

soziale Missstände

Wirklichkeit so genau wie möglich

Details

natürliche Sprache

Evolutionstheorie 

Die Jahrhundertwende im Deutschen Reich

Schattenseiten der Industrialisierung

Marx und Engels

Gerhart Hauptmann - Vor Sonnenaufgang

1. Lies das Fragment auf Seite 104 und 105
2. Beantworte die Fragen A und B auf Seite 106 

Woche 42 US3

Programm

• Buch lesen (30 Min.) / Vokabeln w.h. (10 Min.)
• Jojo (5 Min.)
• Präsentation vorbereiten/planen (15 Min.)

Ziele

Ich übe ein Lesebuch zu lesen und meine Leseerfahrungen mit anderen zu teilen.

Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn diese relativ langsam und klar vorgetragen werden.

Wiederholungsprüfung

Kapitel 4

1. de foto
2. praten
3. het plan
4. de passie
5. zich verheugen op
6. het cijfer
7. belangrijk
8. de advertentie
9. doorbrengen
10. het begrip 

Themen 

1: Ist Bio-Essen besser?

2: Brauchen Jugendliche Markenkleidung?

3: Hotel Mama Sollen junge Leute bei ihren Eltern wohnen?

4: Sollten Jugendliche allein verreisen?

Themen 

1: Ist Bio-Essen besser?

2: Brauchen Jugendliche Markenkleidung?

3: Hotel Mama Sollen junge Leute bei ihren Eltern wohnen?

4: Sollten Jugendliche allein verreisen?

Hören: K1 L2 5 S. 18