ICT - leerjaar 5 - Werkstuk maken - les 1

• Informatica
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Een werkstuk maken

Les 1

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen wat een werkstuk is, welke onderdelen het heeft en hoe je een woordweb maakt.

Wie heeft er al een keer een werkstuk gemaakt?

Ja

Nee

Ja, wel een onvoldoende gehaald.

Wat weet je al over werkstukken?

Wat is een Werkstuk?

Een werkstuk is een schriftelijke presentatie over een onderwerp, waarbij informatie wordt verzameld en gepresenteerd.

Onderdelen van een Werkstuk

Een werkstuk bestaat uit een inleiding, kern en slot. De inleiding introduceert het onderwerp, de kern bevat de hoofdinhoud en het slot sluit af.

Maken van een Woordweb

Een woordweb is een diagram dat woorden, ideeën of concepten verbindt met een centraal onderwerp.

Waarvoor wordt een woordweb gebruikt?

Een woordweb wordt gebruikt om ideeën te genereren, concepten te verduidelijken en als hulpmiddel bij het plannen van een werkstuk.

Aan het werk:

De studenten gaan nu zelf aan de slag met het maken van een woordweb voor een werkstuk naar keuze.

! Sla het goed op > wordt een bijlage in je werkstuk.

Afsluiting

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.