woensdag 31 augustus 2022

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 


1 / 35
next
Slide 1: Slide
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 


Slide 1 - Slide

Dagplanning
8:30 - 10:15  Kennismaken en klassenregels

10:15 - 10:30 Pauze

10:30 - 12:00 Kennismaken met je boeken en Chromenbook + Les Biologie

12:00 - 12:20 Pauze 

12:20 - 14:30 Activiteiten in en om de school

14:30 uit

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Mevrouw Dijs
c.baarda@renn4.nl

Slide 5 - Slide

Nu jullie!
Klaar met het werkblad?
Kleur deze in. 

timer
1:00

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Breingeheim
Samen voor de klas

Doel: Wij hebben aan het eind van deze les klassenregels opgesteld. 

Slide 8 - Slide

Ik voel me goed in de klas
als mijn klasgenoten aardig tegen mij zijn.
A
waar
B
niet waar

Slide 9 - Quiz

Ik voel me goed in de klas
als er geen ruzies zijn in de klas.
A
waar
B
niet waar

Slide 10 - Quiz

Ik voel me goed in de klas
als er niet gepest wordt.
A
waar
B
niet waar

Slide 11 - Quiz

Ik voel me goed in de klas
als er klasgenoten zijn die anderen in de klas helpen als ze gepest worden.
A
waar
B
niet waar

Slide 12 - Quiz

Ik voel me goed in de klas
als het rustig is wanneer de leraar dingen uitlegt.
A
waar
B
niet waar

Slide 13 - Quiz

Ik voel me goed in de klas
als het rustig is wanneer we opdrachten moeten maken.
A
waar
B
niet waar

Slide 14 - Quiz

Ik voel me goed in de klas
als er niet geroddeld wordt over mij.
A
waar
B
niet waar

Slide 15 - Quiz

Ik voel me goed in de klas
als we elkaar mogen helpen bij opdrachten.
A
waar
B
niet waar

Slide 16 - Quiz

Ik voel me goed in de klas
als je niet uitgelachen wordt als je iets verkeerd doet.
A
waar
B
niet waar

Slide 17 - Quiz

Zijn er nog andere dingen om je goed te voelen in de klas?

Slide 18 - Mind map

Opdracht
Bedenk voor jezelf welke regels we nodig hebben in de klas. 
(2 min)

Maak groepjes van 4 en schrijf dit op de placemat. (3 min)

Overleg wie wat belangrijk vindt. Schrijf in het midden van de placemat de gezamenlijke regels van jullie groepje. (5 min)

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Pauze
timer
15:00

Slide 22 - Slide

Lezen
timer
10:00

Slide 23 - Slide

3e lesuur:

Slide 24 - Slide

4e lesuur: Biologie

Wat is biologie? 

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Wat is biologie?

Slide 27 - Mind map

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Biologie gaat over leven.
Hoe kan je bewijzen aan mij dat je leeft?

Slide 31 - Mind map

Aan de slag!
Maken: Wat is biologie?
Klaar? Steek je vinger op en laat dit door leerkracht checken. 
timer
30:00

Slide 32 - Slide

Pauze
timer
20:00

Slide 33 - Slide

5+6e lesuur:
Oud Hollandsche spellen in en om het plein

Groep 1: Kaj, Rayan, Lucas Timmer, Jeremy, Joey, Jarno

Groep 2: Djoh, Ryad, Mirthe, Vin, Lucas Teigeler, Thijn


Slide 34 - Slide

Afsluiting

Slide 35 - Slide