Ken je doelgroep praktijkdag 1 HR 13-3-2023

Ken je doelgroep

Praktijkdag 1

13 maart 2021 09.30-12.30 uur

Kavita Mangal (JDWS)

Patrick de Lange (WVC)

1 / 30

Slide 1: Slide

EngelsHBOStudiejaar 1

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Ken je doelgroep

Praktijkdag 1

13 maart 2021 09.30-12.30 uur

Kavita Mangal (JDWS)

Patrick de Lange (WVC)

Slide 1 - Slide

Aangenaam...

Kavita Mangal

k.mangal@johandewittscholengroep.nl

Patrick de Lange

p.dlange@sgzuidwest.nl

Maar wie zijn jullie?

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

- huiswerkinstituut

- zaterdagschool

- vakantieschool

- sportcampus

- kunstcampus

- mentoraat

- executive functies

- Kijkwijzer

Slide 4 - Slide

Je naam, welk vak studeer je,
en wat heb je tot nu toe al gedaan tijdens je stage?

Slide 5 - Mind map

Deze bijeenkomst staat in het teken van:

oriëntatie op je doelgroep
oefenen met gesprekstechnieken
oefenen met contact maken met leerlingen

Slide 6 - Slide

Wat kun je hiermee in de praktijk?

Contact leggen en een relatie opbouwen met leerlingen is een belangrijke vaardigheid voor docenten: Zonder relatie geen prestatie!
Passend bij een van je verslagen/verwerking?

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

adolescent
puber
tiener

Slide 9 - Mind map

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Welke positieve pubereigenschap zou je altijd willen behouden?

Slide 12 - Mind map

Waar leg jij de focus tijdens lesobservatie?

op de docent

op de leerling

Slide 13 - Quiz

Beschrijf een voorbeeld van opvallend
pubergedrag (tijdens de stage).

Wat maakte het bijzonder voor jou?

Wat realiseerde je toen?

Slide 14 - Mind map

Praktijkopdracht voor de volgende keer:

- gesprek met een leerling a.d.h.v. gesprekstechnieken

- observeer elkaar

- wat zijn je sterke/ zwakke punten?

- waarin wil je groeien?

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

LSD gebruiken:

L = Luisteren ( een goede luisterhouding)

S = Samenvatten (kort terugkoppelen op wat je gehoord hebt)

D = Doorvragen( inhaken op wat je gehoord hebt)

Slide 17 - Slide

Luisteren

Samenvatten:

Doorvragen

Slide 18 - Slide

Luisteren

Samenvatten:

Doorvragen:

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Observeer de docent op de

gespreksvaardigheid technieken.

OMA
LSD
NIVEA

Wat kan je leren van deze docent?

Wat laat je liever?

uitspitten

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Observeer de docent op de

gespreksvaardigheid technieken.

OMA
LSD
NIVEA

Wat kan je leren van deze docent?

Wat laat je liever?

uitspitten

Slide 23 - Slide

Ik kan makkelijk contact maken met een leerling?

Slide 24 - Poll

Aan de slag

Werk in een duo.

Bereidt een gesprek voor zoals je dat met een leerling zou willen uitvoeren.

Wissel van rol.

Probeer zo veel mogelijk informatie los te krijgen.

toevoegen foto

Slide 25 - Slide

Praktijkopdracht:

voer een gesprek met een leerling die je beter zou willen kennen
let op het gebruik van gesprekstechnieken
wat zet je in verbaal/non-verbaal?
hoe persoonlijk?
wanneer is het gesprek geslaagd?
koppel de ervaring terug in de volgende bijeenkomst

Slide 26 - Slide

Volgende keer:

Zonder relatie geen prestatie...

Hoe maak jij contact met leerlingen in de klas?
Wat doe je?
Wat zeg je?
Hoe denk je dat de leerling jou ziet?
Wat wil je graag uitstralen? Wat betekent dit?

Slide 27 - Slide

Hoe kun je de kennis en vaardigheden die je vandaag hebt opgedaan inpassen bij je verslag?

Hoe gaan je dit uiteindelijk terug zien?

Slide 28 - Slide

Eyeopener

Slide 29 - Mind map

Bedankt en tot ziens!

Praktijkdag 2

3 april 2022 - 09.30-12.30

Wateringse Veld College

Slide 30 - Slide