De Wereld van Elektriciteit: Weerstanden in Serie en Parallel

De Wereld van Elektriciteit: Weerstanden in Serie en Parallel
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMBOStudiejaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

De Wereld van Elektriciteit: Weerstanden in Serie en Parallel

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Begrijpen van weerstanden in serie en parallel en de toepassing van de wet van Ohm.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over elektriciteitsleer en weerstanden?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Elektriciteitsleer
Elektriciteit is de beweging van elektrische ladingen. Het wordt gemeten in ampères en de spanning in volt.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Weerstanden
Weerstand vertraagt de stroom van elektrische lading. In serie neemt de totale weerstand toe, terwijl in parallel de totale weerstand afneemt.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wet van Ohm
De wet van Ohm stelt dat de stroom recht evenredig is met de spanning en omgekeerd evenredig met de weerstand.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Interactieve Quiz
Test je kennis over weerstanden in serie en parallel met deze quiz!

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Praktische Toepassingen
Bespreking van praktische toepassingen van weerstanden in het dagelijks leven, zoals in elektronica en circuits.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Groepsactiviteit
Deel de klas op in groepen en laat ze een schema maken van een elektrische schakeling met zowel serie- als parallelgeschakelde weerstanden.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Herhaal de belangrijkste concepten van de les en benadruk de relatie tussen weerstanden in serie en parallel en de wet van Ohm.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.