Introductie weekvlog

1 / 22
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Les buts du cours
1. Ik kan être juist vervoegen in de tegenwoordige tijd in een Franse zin
2. Ik kan de belangrijkste informatie uit een film begrijpen
3. Ik weet wat de opdracht "Ma semaine en vidéo" inhoudt

Slide 2 - Slide

E Regarder - page 118

Slide 3 - Slide

1 = Julie gaat naar haar laatste les
Manon gaat naar huis
Julie ontdekt iets over hun schilderij
Julie vraagt de anderen om af te spreken
Julie controleert of haar ontdekking klopt
Monsieur Pinceau herkent de tekening die Julie maakt
2
3
5
6
4

Slide 4 - Drag question

Waar
Niet waar
Julie heeft geen huiswerk voor het laatste uur op vrijdag
Manon en Julie spreken iets af voor het weekend
Meneer Pinceau ziet overeenkomsten tussen het werk van Julie en een bekende schilder
Meneer Pinceau vertelt over een inbraak in een museum
Julie voelt zich ineens ziek
Bij de toiletten belt Julie met haar vriendin

Slide 5 - Drag question

In de film zegt Arthur : "On va être riche, hahaha" waarop Manon antwoord "Ou des criminels.. pff !"
Wat bedoelt Manon?

Slide 6 - Open question

In de film zegt Arthur : "On va être riche, hahaha" waarop Manon antwoord "Ou des criminels.. pff !"
Als het waar is wat Arthur zegt, hoeveel geld zouden ze daar mee kunnen verdienen?

Slide 7 - Open question

Ma semaine en vidéo
Je maakt deze periode een Franse weekvlog. Je laat met deze vlog zien dat je de vocabulaire over school en vrije tijd beheerst en dat je Franse werkwoorden en Franse kloktijden kunt toepassen. 24 maart zet je het filmpje verborgen op Youtube en zet je er een link van op It’s Learning.

Je krijgt ook nog een kennistoets over de stof die je moet gebruiken voor je vlog. Als je dus goed oplet tijdens de lessen, hoef je er niet meer veel voor te leren

Slide 8 - Slide

Ma semaine en vidéo
1. Script = vrijdag 24 februari om 16:00
2. Plan van aanpak = vrijdag 24 februari om 16:00
3. De vlog = vrijdag 24 maart om 16:00
4. Kennistoets hoofdstuk 3 = week van 27-31 maart

De video is een voorbeeld ->
Zet de data in je agenda!!!


Slide 9 - Slide

Er zijn er nog een paar kleine eisen maar die pasten er niet op...
Je filmpje duurt minimaal 2 à 3 minuten en daarin:
-Ben jij evenveel aan het woord als je klasgenoot.
-Gebruik je vocabulaire van dit thema op een correcte manier.
-Vervoeg je de werkwoorden correct.
-Zeg je minimaal 5 hele zinnen (bonjour en au revoir horen hier niet bij)
-Zorg je dat je de dagen maandag t/m vrijdag in je vlog hebt zitten.
-Zorg je dat je de tijden in de vlog hebt zitten
-Zorg je dat je minstens 4 vakken in de vlog hebt zitten
-Zorg je dat je minstens 2 hobby’s in de vlog hebt zitten
-Je begint en eindigt je vlog op een correcte manier (bonjour/salut!)

Slide 10 - Slide

Voordat je met de vlogopdracht gaan beginnen, herhalen we nog een paar dingen

Slide 11 - Slide

Hoe zat het ook alweer?
Être = zijn
Kijk de onderstaande video en maak aantekeningen

Slide 12 - Slide

Nous ........ (être) gentils
A
suis
B
êtes
C
Sommes
D
Est

Slide 13 - Quiz

Vous ...... (être) sur la bonne route ?
A
Sont
B
Êtes
C
Suis
D
Est

Slide 14 - Quiz

Je ....... (être) une fille.
A
Suis
B
Es
C
Est
D
Suit

Slide 15 - Quiz

Marie et Pierre ........ (être) des amis
A
Sommes
B
Sont
C
Es
D
Est

Slide 16 - Quiz

Madame Dufour ........ (être) votre prof de français.
A
Es
B
Sont
C
Êtes
D
Est

Slide 17 - Quiz

Tomas ....... (être) un bon élève.
A
Suis
B
Es
C
Êtes
D
Est

Slide 18 - Quiz

Maak opdrachten 23 t/m 26 op p. 120 van je boek
Kom je niet uit bij een vraag? Klik dan op de knopjes van de juiste opdracht.
23b en 24c hoef je niet te maken
23c
Bij deze opdracht moet je via het digitale lesmateriaal luisteren naar een stukje tekst en kies dan het plaatje met de persoon die hierbij past.
Hulp bij de tekst
Je ziet hier een blogpost van Mag13 die vertelt wie ze is en vervolgens zegt ze iets over haar cijfers. Houdt in de gedachte dat cijfers op 20 punten zijn. Deel ze dus door 2 zodat je het Nederlandse cijfer krijgt. 

Onder het schema met de cijfers lees je alle reacties op de vraag van Mag13

24B
Welke 4 vragen zou je kunnen stellen over de tekst? Denk aan de meningen van de personen bijvoorbeeld.
24E
Geef zelf antwoord op de vraag van Mag13 in het Frans in ongeveer 30 woorden.
26a+b
26A : vertaal de vragen. De antwoorden staan op pagina's 121 en 122.

Bij b moet je antwoorden geven op de vragen. Je kan de antwoorden die je hebt gegeven bij opdracht 26a gebruiken.

Slide 19 - Slide

Ben je al klaar?
1. Begin dan alvast met een script (uitgeschreven zinnen) voor de vlog
2. Ga het huiswerk maken op de volgende dia
3. Ga iets stil zelf doen voor een ander vak
4. Zoek de naam van alle dieren uit deze LessonUp en vertaal deze naar het Frans

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Link

Les devoirs
Apprendre A et B (p. 139)
Phrases-clés C et G (p. 132)
Les jours de la semaine (p. 132)
Grammaire H : het bezittelijk voornaamwoord (p. 133)

Slide 22 - Slide