GPL schooltaal hoofdstuk 1

GPL schooltaal
1. Even voorstellen-absenties-wat is CEOS?
2. Beginnen aan thema 1 (School): filmpje+discussie
3. Opdrachten maken 


1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 24 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

GPL schooltaal
1. Even voorstellen-absenties-wat is CEOS?
2. Beginnen aan thema 1 (School): filmpje+discussie
3. Opdrachten maken 


Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Deel 1 
Kennismaking, absenties en introductie CEOS

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

GPL schooltaal
Tijdens deze GPL word je getraind in het beter begrijpen van schooltaalwoorden. 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

schooltaal

* Schooltaal is een andere 'taal' dan spreektaal. Denk aan woorden als: 
noteren, formuleren, argument, limiet, paragraaf, citeren

* Deze woorden gebruik je niet vaak in het dagelijks leven, maar ze zijn op school erg belangrijk. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Waarom doe je mee?

- Hoe meer schooltaalwoorden je kent, hoe beter je cijfers worden voor alle vakken! 
- Je kunt door te oefenen en leren snel beter worden in schooltaal. 
- Als je Cito-resultaten woordenschat en begrijpend lezen laag zijn, is dit je kans om eraan te werken. 
- Je kunt het meteen gebruiken bij alle lessen en toetsen. 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Opzet
-steeds 10 woorden per les leren 
-opdrachten tijdens de les
-thuisopdrachten
-diagnostische toetsen 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Benodigdheden
Schrift
Werkboek woordenboost  
Online account 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Doelen van dit thema
Je leert je mening te verwoorden tijdens een discussie of groepsgesprek.

Je ontdekt de betekenis van 10 themawoorden en kunt deze op de juiste manier toepassen. 

Je doet kennis op over de retorica.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Deel 2 
Introductie thema 1: School 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Video

This item has no instructions

Discussie (1/2)
-Wat is een argument?
-Waar moet je op letten als je je mening wilt verwoorden?
-Heb je weleens een debat bijgewoond/gevolgd op tv? Wat viel je op aan de mensen die hun mening gaven? Kun je een voorbeeld geven van een beroep waarbij mensen veel moeten debatteren? 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Discussie (2/2)
-Wat is het verschil tussen een debat en een discussie?
-Over welk onderwerp zou jij weleens een debat of discussie willen voeren met klasgenoten/docenten/anderen? Waarom? 

Extra: 
Stelling: 'Het gaat er bij retorica niet zozeer om wat je zegt, maar meer om hoe je het zegt'

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Deel 3
Opdrachten met woordenlijst

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Woordenlijst bij deze les: schrijf deze over! 

1. aanbevelen
2. afbeelden 
3. alinea
4. bevinding
5. collectie




6. debat
7. discussie
8. experiment
9. kwaliteit
10. limiet

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Woordenlijst: vragen
-Welke woorden uit deze lijst ken je al? Schrijf deze in een woordweb met in het midden het woord 'school'.
 -Welke woorden vind je op dit moment lastig om te gebruiken? Omcirkel deze met een andere kleur pen. 
-Formuleer een zin met minimaal één themawoord waarin de betekenis van het woord duidelijk wordt. Lukt het om meerdere woorden in één zin te gebruiken? 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Week 36
Thema 1: 
- opdrachten afmaken
-woordenlijst bespreken 
-stellingen voorbereiden en debatteren 

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Woordenlijst: opdrachten
-online D-toets
-Puzzel in werkboek (p. 6) 
-Creatieve opdracht (p. 6)
-Werkboek omdraaien: opdracht bij thema 1 op p.4
-Draai werkboek weer terug: thuisopdracht (p.7)

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Nakijken
Puzzel

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Woordenlijst: bespreken
Zijn de woorden duidelijk?

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

aanbevelen
afbeelden
alinea

bevinding
collectie
debat
discussie
experiment
kwaliteit
limiet
adviseren
portretteren, voorstellen
stukje tekst dat begint en eindigt met een nieuwe regel
een conclusie
een verzameling
(openbare) discussie
een uitwisseling van meningen
onderzoek, proef, probeersel
hoe goed of waardevol iets is
grens

Slide 20 - Slide

Laat de leerlingen in tweetallen de themawoorden bespreken. Zijn er woorden
waarvan de betekenis of de toepassing ervan nog niet helemaal duidelijk
zijn? Laat de leerlingen eventuele lastige woorden op een memoblaadje
schrijven en verzamel deze als leerkracht. Bespreek plenair de lastige
woorden en vraag enkele leerlingen die het desbetreffende woord begrijpen
om het woord met behulp van een voorbeeldzin duidelijk te maken.
Woensdag 21 september

1. Inloggen op Woordenboost (als dat nog niet is gelukt)
2. Huiswerk bespreken 
3. Debat voeren 

Klaar? Begin in thema 2. 

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Stelling formuleren
Formuleer n.a.v. het nieuws in tweetallen een stelling met minimaal één themawoord bij een van deze onderwerpen:
-vrijheid
-onderwijs
-gezondheid

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Debat
1. Een of twee stellingen kiezen 
2. Groep indelen in twee groepen: voor en tegen 
3. 5 minuten: argumenten verzinnen 
4. Debatteren 

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Regels
Maximaal tien minuten per stelling gebruiken
Laat elkaar uitpraten 
Let op je taalgebruik: wees beleefd en respectvol 

Slide 24 - Slide

This item has no instructions