hoofdzaken en bijzaken

hoofdzaken en bijzaken

Wat zijn hoofdzaken en bijzaken in een tekst?

Wat gaan we doen?

1- kennis ophalen

2-bespreken lesdoel

3-instructie

4-samen oefenen en zelf oefenen

5-lesdoel checken

6- aan de slag

7- lesafsluiten

kennis ophalen, genummerde koppen

Wat is een alinea?

Waar vindt je de belangrijkste informatie in een alinea.

1- schrijf het antwoord voor je zelf op. Het is stil

2- bespreek het antwoord met de groep met timer

3- random beurten

In een viertal, schrijf voor je zelf op, ga met groep staan, ieder eens? weer zitten. 

lesdoel

 Je kan in een alinea de hoofdzaken (plaatje hoofd)en bijzaken (plaatje bij)  aangeven dmv onderstrepen.

= instructie of de lln kennen de denk stappen die je moet toepassen om hoofd en bijzaken te vinden in een alinea

instructie

hoofdzaken en bijzaken, theorie lesboek

denk schema aanbieden

dus welke stappen zet ik zelf

samen een tekst lezen

1- docent doet voor; benoem hardop de stappen. aantal stappen benoemen.

Waar gaat deze alinea over, wat is het belangrijkste, dat is de hoofdzaak, en dat en dat is dus de bijzaak.

Leerlingen schrijven mee in de aangeven ruimte inde tekst.

Samen oefenen

klassikaal of in tweetallen

bv tweetalcoach

kleine afsluiting

check de doelen

bv quiz

bv wat zijn de stappen

...

aan de slag

zelf of in groepen

of eerst zelf en dan samen nakijken

mogelijk nog verlengde instructie

grote lesafsluiting