Woordenschat en Formuleren hoofdstuk 6

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Woordenschat en Formuleren hoofdstuk 6

- Woordenschat hoofdstuk 6, blz. 174

- Formuleren hoofdstuk 6, 

blz. 182

Lesdoelen Woordenschat hoofdstuk 6

- Ik kan woordbetekenissen in de tekst zoeken met behulp van afbeeldingen

- Ik ken de betekenis van alle woorden en uitdrukkingen uit de paragraaf.

Woordraadstrategie: bekijk de afbeelding

Bij veel teksten staat een illustratie of afbeelding (een tekening, een foto, een diagram, een grafiek). 

Vaak staat die er om de tekst te verfraaien (mooier te maken) of om extra informatie te geven. Soms kan de afbeelding je ook helpen om een onbekend of moeilijk woord uit de tekst te begrijpen.

Voorbeeld van een diagram

Lesdoel Formuleren hoofdstuk 6

- Ik ken de regels voor het gebruik van de verwijswoorden hun/hen, dat/wat en waarmee/met wie

hun of hen?

Je gebruikt hen..

- als het een lijdend voorwerp is. Voorbeeld: Ik zie hen buitenspelen.

- na een voorzetsel. Voorzetsels zijn woorden als in, achter, aan, onder, op, naast, etc. Voorbeeld: Ik geef de boeken aan hen.

Je gebruikt hun...

- als het een meewerkend voorwerp is zonder voorzetsel ervoor. Voorbeeld: Hij geeft hun de bos bloemen. (aan wie? hun is dus meewerkend voorwerp en er staat geen voorzetsel voor).

                                                                     Dat of wat?

Je gebruikt dat...

- als je verwijst naar een onzijdig woord (een 'het-woord'). Het raam - dat raam, het voorwerp - dat voorwerp.

Je gebruikt wat...

 - na onbepaalde voornaamwoorden: alles, iets, niets, veel, het enige.

Voorbeeld: Alles wat hij wist, schreef hij op.

- na een overtreffende trap: het mooiste, het aardigste, het grootste.

Voorbeeld: Dit is het mooiste wat ik ooit heb gezien.

- als je verwijst naar dat of datgene:

Voorbeeld: Dat wat ik vergeten ben, zal ik noteren. Datgene wat ik vergeten ben...

- als wat terugverwijst naar een voorafgaande zin.

Voorbeeld: Wij gaan komende zomer weer kamperen, wat ik heel fijn vind.

waar+voorzetsel of voorzetsel+wie?

- Naar dieren en dingen verwijs je met daar/waar + voorzetsel (waarmee, waarvan).

Voorbeeld: Het hondje waarmee ik op de foto sta, is van de buren.

- Naar mensen verwijs je met voorzetsel + wie (over wie, van wie, met wie).

Voorbeeld: De vrouw met wie ik op de foto sta, 

is mijn buurvrouw.

Mijn moeder gaf ... het zakgeld.

1. hun
2. hen

Juiste antwoord: hun

Mijn moeder gaf hun het zakgeld.

Het woordje 'hun' is hier meewerkend voorwerp  (aan wie gaf mijn moeder het zakgeld? ) en er staat geen voorzetsel voor.

Waarom gaf jij die boeken aan ...?

1. hun
2. hen

Juiste antwoord: hen

Waarom gaf jij die boeken aan hen?

Na een voorzetsel gebruik je 'hen' (het woordje 'aan' is een voorzetsel).

Zoek je de buurjongens? Ik zag ... net nog buiten op het plein.

1. hun
2. hen

Juiste antwoord: hen

Zoek je de buurjongens? Ik zag hen net nog buiten op het plein.

Hen is hier lijdend voorwerp (wie of wat zag ik op het plein?).

Bungeejumpen is het spectaculairste ..... ik ooit gedaan heb.

1. wat
2. dat

Juiste antwoord: wat

Bungeejumpen is het spectaculairste wat ik ooit gedaan heb.

'het spectaculairste' is een overtreffende trap. Na een overtreffende trap krijg je 'wat'. 

Mijn broer maakt altijd veel lawaai, ... ik irritant vind.

1. wat
2. dat

Juiste antwoord: wat

Mijn broer maakt altijd veel lawaai, wat ik irritant vind.

Als je terugverwijst naar een hele zin, gebruik je wat. In dit geval verwijs je terug naar 'mijn broer maakt altijd veel lawaai'.

Het huis ... je daar ziet, is mijn huis.

1. wat
2. dat

Juiste antwoord: dat

Het huis dat je daar ziet, is mijn huis.

'Dat' verwijst naar het woordje 'huis'. Het huis is een onzijdig woord, omdat het een 'het-woord' is. Naar onzijdige woorden verwijs je met 'dat'.