wk 35: les 1+2 - pv tt

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Donderdag 1 september - 1HA1

Derde uur

• 10 minuten stillezen
• Terugblik, opdr. 6 bespreken
• Persoonsvorm tegenwoordige tijd
• Aan de slag!

Vierde uur

• 10 minuten stillezen
• Persoonsvorm tegenwoordige tijd
• Aan de slag!

Vorige les heb je geleerd...

...hoe je structuur kan aanbrengen bij het maken van aantekeningen.

Deze les ga je leren...

...hoe je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd moet schrijven. 

Terugblik

Bespreken opdr. 6 (blz. 124)

Nu iets anders...

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Samen maken opdr. 5 (blz. 111)

De ham-vraag

Voor een correcte werkwoordspelling, moet je altijd eerst een belangrijke vraag stellen. Namelijk:

Heb ik te maken met een persoonsvorm?

Waarom?

Deze vraag is heel belangrijk. Kijk maar:

Hier is vorige week een ongeluk gebeur... Het is een gevaarlijk kruispunt. Best kans dat er nog een ongeluk gebeur.. 

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Hoe vind je ook alweer de persoonsvorm in een zin?

• Tijdproef: verander de zin van tegenwoordige tijd naar verleden tijd of andersom
• Getalproef: verander de zin van enkelvoud naar meervoud of andersom

Voorbeelden:
Ik roep mijn moeder.              Ik riep mijn moeder. (tijdproef)

Ik loop naar school.               Wij lopen naar school. (getalproef)

Het werkwoord dat verandert, is de persoonsvorm.

De persoonsvorm in de tegenwoordige tijd

ik-vorm 

ik-vorm + t

infinitief/hele werkwoord (wij-vorm)

"lopen" als trucje invullen.

Ik loop - hij loopt

Ik word - hij wordt

Ik beantwoord - hij beantwoordt

0

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

1. Kiki (beantwoorden) de mailtjes nooit. 

2. Ik (werken) hard voor mijn sportcarrière. 

3. Op woensdag (voetballen) Tom en Karel. 

4. Op donderdag (hockeyen) Toms broertje. 

5. De nieuwe brugklasser (verdwalen) op zijn nieuwe school.

1. (vinden) jij dat ook?

2. Paul (raden) het goede antwoord.

3. De nieuwe H&M (worden) morgen geopend. (worden)

Mijn vrienden snappen het niet, maar ik __________ die muziek erg vervelend. (vinden)

Aan de slag!

Maak opdr. 1 + 2 (blz. 110-111)

www.jufmelis.nl 

Klaar? Lezen in je leesboek OF de oefeningen maken van Drillster (KERN)

Einde van deze les