Kickoff Positief leerklimaat

• Burgerschap
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1,2

Positief leerklimaat

Verwachte effecten

Rust tijdens de les en in huis

Prettige werksfeer voor leerlingen en docenten

Heldere en duidelijke afspraken

Programma

Terugblik 
Voorstel plan
Schieten op het plan
Klaar voor de start? GO!

Terugblik

Opgehaalde informatie verwerken, delen, conformeren, starten!

Structuur

Kaders voor de leerlingen

consequenties van verwijderen 

handelen bij te laat  komen 

telefoongebruik

Ik sta achter de structuur omtrent verwijderen

Ja

Ja mits een kleine wijziging

Ik heb nog teveel vragen

Nee omdat;

Ik sta achter de structuur omtrent het
te laat melden

Ja

Ja mits een kleine wijziging

Ik heb nog teveel vragen

Nee omdat;

Telefoongebruik

De telefoons gaan aan het begin van de les in de telefoontas

Leerlingen krijgen een eigen nummer van de coach

Aan het eind van de les pakt iedere leerling de eigen telefoon

Tijdens de les is de docent vrij om gebruik te maken van de telefoons
 

Ik sta achter de beslissing van het telefoongebruik

Ja

Ja mits een kleine wijziging

Ik heb nog teveel vragen

Nee

Pedagogisch handelen

wees duidelijk en handel consequent

relatie gaat voor prestatie

doe wat je zegt en zeg wat je doet

hoe om te gaan met ongewenst gedrag

Zijn er nog vragen omtrent pedagogisch handelen?

Raamwerk didactisch handelen

     

     Gastpersoon → Leerlingen ontvangen, informeel praatje                                                                             maken, leerlingen startklaar voor de les

      Presentator  → Plan voor de les duidelijk & vang de aandacht 

      Inhoud            → Daag uit, varieer in werkvormen, differentieer
                                       op niveau, speel met je klassenopstelling

      Afsluiten        → Zorg dat je les een duidelijk einde heeft.

                                       Bespreek de leerdoelen, maak gebruik van een exit-ticket

Op whiteboard of middels Prowise etc.

Spoorboekje / lesplanning / To do lijst

Mogelijk ook je lesdoel / leerdoelen

Maak gebruik van E-wise modulen om je hier verder op weg te helpen

Ik kan mij vinden in het raamwerk didactisch handelen

Ja

Ja en ik wil graag ondersteuning

Nee omdat;

Succesformule

Handel consequent

Steun elkaars beslissingen

Geef complimenten en spreek elkaar aan

Klaar voor de start?

De teams zeggen GO

De schoolleiding zegt GO

Ouders worden geïnformeerd

Start na de mei vakantie