. Technieken om negatieve gedachten om te draaien naar positieve gedachten (25 minuten)
• Techniek 1: Identificeer de negatieve gedachte (5 minuten)
o Uitleg: Het is belangrijk om eerst te herkennen wanneer je negatieve gedachten hebt. De eerste stap is jezelf vragen: "Wat denk ik nu? Is het een negatieve gedachte?"
o Oefening: Vraag de studenten om in stilte na te denken over een negatieve gedachte die ze recent hadden. Laat ze deze opschrijven op een stuk papier of in hun notitieboek.
• Techniek 2: Uitdagen van de negatieve gedachte (10 minuten)
o Uitleg: Stel jezelf vragen over de negatieve gedachte, bijvoorbeeld:
Is deze gedachte altijd waar?
Heb ik bewijs dat het niet waar is?
Wat zou iemand anders denken over deze situatie?
o Voorbeeld: Als je denkt "Ik ben slecht in wiskunde," vraag je jezelf: "Zijn er momenten waarop ik wiskunde goed begreep? Heb ik ooit een probleem opgelost?"
o Oefening: Laat de studenten de negatieve gedachte die ze eerder opschreven, uitdagen met de vragen. Ze moeten ook proberen bewijs te vinden dat de gedachte niet altijd waar is.
• Techniek 3: Positieve gedachte bedenken (10 minuten)
o Uitleg: Als je een negatieve gedachte hebt uitgedaagd, kun je proberen een positieve gedachte te bedenken die realistischer is. Een positieve gedachte hoeft niet altijd perfect te zijn, maar het moet helpen om je beter te voelen.
o Voorbeeld: De negatieve gedachte "Ik ben slecht in wiskunde" kan worden omgedraaid naar "Met genoeg oefening kan ik beter worden in wiskunde."
o Oefening: Laat de studenten hun negatieve gedachte omdraaien naar een positieve gedachte. Ze schrijven de positieve gedachte op.
• Techniek 4: Herhaling (5 minuten)
o Uitleg: Het is belangrijk om positieve gedachten regelmatig te oefenen. Hoe vaker je positieve gedachten denkt, hoe makkelijker het wordt om ze in plaats van negatieve gedachten te hebben.
o Oefening: Vraag de studenten om elke dag één positieve gedachte te bedenken over iets dat ze eerder negatief dachten. Dit kan in hun notitieboekje, op een post-it of in hun telefoon.