5.2 Nederland na 1945

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Nederland na 1945

5.2 Nederland na 1945

1. Terugblik 5.1
2. Stukje uitleg 5.2 en filmpje
3. Aan de slag!

Doel van de les:

- Je kunt 3 oorzaken noemen voor de groei van de Ned. economie

- Je kunt 3 gevolgen noemen van de stijgende welvaart  

Wat zijn de Verenigde Naties (VN)?

Wat betekent een vetorecht in de veiligheidsraad?

Wat waren de politionele acties?

Waarom ondertekende Nederland uiteindelijk toch de soevereiniteitsoverdracht?

Economische groei

3 Oorzaken economische groei vanaf jaren 1950:

1. Marshallhulp

2. Poldermodel

     - Regering, werkgevers, vakbonden overleggen -> prijzen en lonen laag houden (concurrentie buitenland).

3. Stichting EGKS en later EEG

Stijgende welvaart

Stijging lonen vanaf 1960, gevolgen:

- Consumptiemaatschappij

- Amerikanisering

- Jongerenculturen

Welke 3 oorzaken had de economische groei van de jaren 1950?

Welke 3 gevolgen had de stijgende welvaart?

Filmpje

Na het filmpje kun je uitleggen welke invloed de Marshalhulp had op de wederopbouw van Nederland.

schooltv.nl

Filmpje

Na het filmpje kun je uitleggen welke invloed de Marshalhulp had op de wederopbouw van Nederland.

Aan de slag!

1. Maak eerst 9 t/m 13 van 5.1 af
2. Kijk 5.1 na via classroom
3. Maak opdracht 1 t/m 5 (vanaf blz. 159)

We werken de eerste tien minuten in stilte

Klaar? maak opdr. 6 t/m 9 en lees de daarbij behorende leerstof

5.2 Nederland na 1945

Les 2

Pak alvast je boek en een pen, chromebook niet nodig...

Deze les:

1. Terugblik vorige les
2. Filmpje opkomst jongerenculturen
3.  Uitleg verzorgingsstaat en verandering mentaliteit
4. Aan de slag!

Doel van de les:

- Je weet hoe jongerenculturen ontstonden in de jaren 1960

- Je weet hoe de verzorgingsstaat werd opgebouwd

Welke oorzaken kun je noemen voor de groei van de Ned. economie?

• Marshallhulp
• Poldermodel (wat was dat ook alweer?)
• Oprichting EGKS (en later EEG en EU)

Welke gevolgen had deze stijgende welvaart in NL?

• Ontstaan consumptiemaatschappij
• Amerikanisering
• Jongerenculturen

Na het filmpje:

hoe kwamen in de jaren 1960 jongeren culturen op?

schooltv.nl

Hoe ontstaan jongerenculturen?

Verzorgingstaat

Door ec. groei konden mensen verzorgd worden door de staat = Verzorgingsstaat 

Willem Drees:

- WW (werkloosheidswet)

- AOW (65+)

Marga Klompé:

- Bijstand (geen inkomen) 

- Arbeidsongeschiktheidsuitkering

Verandering mentaliteit

Individualisering:

- persoonlijke onafhankelijkheid, eigen keuzes

NL. Seculariseerde:

-  afstappen van de kerk hierdoor ontstond ontzuiling 

Feminisme en vrouwenemancipatie

Eerste Feministische Golf, streden voor vrouwenkiesrecht, hoger onderwijs en recht op arbeid. Duurde tot het algemeen kiesrecht (1919)

1956 keerpunt. Handelingsonbekwaamheid uit de wet.

Rond 1965 begon de Tweede Feministische Golf: beweging die tussen 1965 en 1990 opkwam voor de rechten van de vrouw.

1969 actiegroep Dolle Mina: plasrecht voor vrouwen, mannen nafluiten op straat, baas in eigen buik, abortus (legaal vanaf 1984)

Hoe zie jij je toekomst?

• Huishouden, koken en voor je kinderen zorgen?
  
• Of liever studeren en carrière maken?
  
• Of liever een combinatie?
  
• Of misschien totaal iets anders?
  

Aan de slag!

1. Maak 5.2 af t/m opdracht 13 (opdr. 12 hoeft niet)
2. Kijk 5.2 na via classroom 

De eerste tien minuten in stilte, daarna zachtjes overleggen

Klaar? Laat je werk even zien!

Deze les:

1. Terugblik vorige les
2. Laatste stukje uitleg 5.2 en filmpje Dolle Mina
3. Aan de slag!

Doel van de les:

- Je weet welke drie groepen migranten na 1945 naar Nederland kwamen

- Je weet wat Dolle Mina was

Wat is een verzorgingsstaat?

In de jaren 50 en 60 werden sociale wetten ingevoerd. Welke ken je nog?

Sociale wetten:

Willem Drees:

- WW (werkloosheidswet)

- AOW (65+)

Marga Klompé:

- Bijstand (geen inkomen)

- Arbeidsongeschiktheidsuitkering

Verzorgingsstaat:

Staat / land waarin de overheid zorgt voor mensen die minder goed voor zichzelf kunnen zorgen.

Multiculturele samenleving

Verandering na 1945: 

meer multiculturele samenleving

door komst immigranten:

groep 1. Indo's, Surinamers en Antillianen emigreerden, 

waarom juist deze groepen?

Multiculturele samenleving II

groep 2. Arbeidsmigranten (gastarbeiders) Middellandse zee: Italianen, Turken, Marokkanen, Spanjaarden

groep 3. Migranten na 1990

Asielzoekers op de vlucht

Welke drie groepen migranten kwamen er ná 1945 naar NL?

Wat was Dolle Mina?

Aan de slag!

1. Maak opdr. 1, 2 en 3 (blz. 168)
2. Maak werkplaatsvaardigheden opdr. 1 t/m 7 (162)

Je mag zachtjes overleggen en vragen stellen

Klaar? Laat je werk eerst even zien

Je hebt de tijd tot einde les